专题：第五节函与纪要
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5函和纪要
公文（函） 依照《国家行政机关公文处理办法》所述，函，“适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。” 函的特点 1.使用灵活而广泛 2.篇幅短小简洁
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第六章第五节 招标书与投标书
第五节 招标书与投标书 教学目标： 一、知识与技能目标： 1、理解招标书、投标书的概念、特点，弄清招标书、投标书的种类。 2、掌握招标书、投标书的写作的格式和要求。 3、能仿
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第五节显微镜与望远镜教案
石家庄市第八十一中学八年级物理教学案 第三章 透镜及其应用 第五节 显微镜和望远镜教案 使用时间 年 月 日 使用教师 教学目标 一、知识目标：了解显微镜和望远镜的基本结构.
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第五节 金钥匙
第五节金钥匙 授课班级：酒店管理0601 案例：比尔盖茨演讲 1995年，比尔盖茨，从香港来广州白天鹅宾馆演讲，番禺南沙－沙窖－广州，考虑交通。香港微软公司向宾馆提出最好调用直升机特别通
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第五节银行卡
第五节银行卡
一、银行卡的概念与分类
（一）银行卡的概念银行卡是指经批准由商业银行（含邮政金融机构）向社会发行的具有消费信用、转账结算、存取现金等全部或部分功能的信用支付 -
第二课 第五节
【课题】 第二课第五节 奉献社会【教学目的】引导学生了解奉献社会的涵义，理解奉献社会是职业道德的最高境界，人生的幸福在于奉献；掌握奉献社会的基本要求；通过学习，增强学生为人
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纪要
河头镇部分路段路灯采购谈判纪要 河头镇位于临海市西北部、经济欠发达，104国道至大青线、人民路到镇区至今一直未安装路灯，给我镇广大人民群众生产生活带来诸多不便和交通安全
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纪要格式
山水文园投资集团山水（设计）纪字第[2009] **号会议议题：建筑研究院设计例会
会议时间：
出席人员：
列席人员：
会议地点：集团大会议室
会议整理：姜牧瑶
会议主持：赵欣
抄报：董事局办公室 -
第五节 《密度与社会生活》教学设计
《密度与社会生活》教学设计 乌市第五十二中学林国虎【整体设计】 本节是在学习了密度概念及其测量的基础上，进一步学习如何利用密度知识解决实际问题。本节内容是对密度知
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第五节、《民族复兴与法治之路》
第五节、王虹老师《民族复兴与法治之路》
1、中国梦主要动力三大来源：
第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；
第二，第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科 -
函与复函
关于扬子江大学化学系三年级学生
参观东海市化工研究所的函东海市研究所：
为了使三年级学生更好的了解现代有机化学发展的现状，扬子江大学化学系希望安排学生前去贵研究所参观 -
总结与函
公文的基本常识第五课 总结报告与函 第一节 总结报告 一、文体特征 总结报告也就是工作总结。它是对以往工作的回顾、检查、分析、研究，从中提炼出规律性的经验，用以指导今后
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趣味对联第五节（本站推荐）
趣味对联第五节 1、“日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹；雪落板桥，鸡犬行过，踏出竹叶梅花。” 有位近视眼秀才，一日，正坐在绿纱窗前读书，猛抬头见窗纱上晃动着一束芙蓉、牡丹花，以为是
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船舶常识第五节
1. 普通货船的载重线标志中，勘绘在船中两舷，表示干舷甲板位置的水平线段称为（ ）。 A．分舱标志线 B．干舷线 C．甲板线 D．安全线C 2. 船舶储备浮力的大小是根据（ ）来确定的。 ①船舶的结
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第五节 两栖动物和爬行动物
第五节 两栖动物和爬行动物
教学目标：
1.了解一些常见的两栖动物和爬行动物。
2. 明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。
3.通过学习树立爱护动物的意识，了解两栖动物和爬行 -
第五节 特种行业管理
第五节 特种行业管理
特种行业：工商服务行业中经管的业务容易被利用进行违法犯罪活动，国家法律、法规规定由公安机关对其实施特殊治安管理的行业。
特点：1、特种行业属于服务行 -
第五节两栖动物和爬行动物
第五节 两栖动物和爬行动物1.，用呼吸，只能在水中生活。它发育成青蛙后，和消失，生出和，可以在上生活，属于动物。
2.青蛙眼睛后面有，可感知声波；头部前端有一对时气体的通道；它的前肢，可 -
第五节、查对制度
第五节、查对制度 在临床诊疗过程中，须严格确认患者身份，履行“查对制度”，至少同时使用姓名、年龄等两项信息核对患者身份。为了确保安全也可另加住院号（门诊号）、性别、床号等
