专题：对外开放初步形成学案
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对外开放格局的初步形成教案
《对外开放格局的初步形成》教案 教学目标 一、知识与能力 掌握我国对外开放格局形成的过程及特点；培养学生认识社会现象并进行概括、分析的能力，培养学生严谨表达的能力。 二
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对外开放格局的初步形成教案
《对外开放格局的初步形成》教案 第一中学 孟光霞 教学目标 一、知识与能力 掌握我国对外开放格局形成的过程及特点；培养学生认识社会现象并进行概括、分析的能力，培养学生严
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对外开放格局初步形成教学设计
《对外开放格局的初步形成》教学设计 一、三维目标1．知识与能力：（1）识记：掌握经济特区的概念、设立及意义，理解特区在社会主义建设中的作用和影响，认可、支持“对外开放”这项基本
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第13课 对外开放格局的初步形成
第13课 对外开放格局的初步形成 湖南省津市市第一中学 江庆 一、教学目标 1.知识与能力 掌握我国对外开放格局形成的过程及特点；培养学生认识社会现象并进行概括、分析的能力
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对外开放学案
第四课《对外开放的基本国策》学案
班级姓名
一、学习目标：知道对外开放的基本国策，理解对外开放的重要性。
二、学习重点、难点
为什么要对外开放，怎样开放
三、知识整理：
★我 -
对外开放学案
《探索对外开放发现宁海之美》学案
制定人：杨婷婷（宁海前童中学）
我的学习目标：
1．知识目标：知道对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策，懂得我国坚持对外
开放的必要性和重要 -
第三单元第十课 对外开放格局的初步形成
第十课 对外开放格局的初步形成 学习目标： 1.全方位的对外开放格局是如何形成的？ 2.我国的对外开放格局有何特点？ 3.对外开放政策对我国经济发展有何重大意义？ 教学流程： 1.自主
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13 对外开放格局的初步形成 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 一、知识与能力 掌握我国对外开放格局形成的过程及特点；培养学生认识社会现象并进行概括、分析的能力，培养学生严谨表达的能力。 二、过程与方法 通过
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从计划经济到市场经济及对外开放格局的初步形成
从计划经济到市场经济及对外开放格局的初步形成一、选择题1．广东惠阳地委组织机关干部学习中共“十二大”文件，特别介绍了乌石公社景联大队党支部书记写的一副对联：“三十年前
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高中历史必修一 第13课 对外开放格局的初步形成 教案（本站推荐）
第13课 对外开放格局的初步形成 一、知识点拨 （一）知识网络 （二）历史解析 我国经济特区的性质和政府的经济政策 我国设置的经济特区不是政治特区，也不是“一国两制”下的特别行政
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对外开放基本国策导学案
《对外开放的基本国策》导学案
学习目标
1、知识与能力目标：知道当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。知道对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。明确实行对外 -
第四课 对外开放、计划生育学案
第四课 《对外开放基本国策》学案 一、我国为什么要坚持对外开放基本国策？（或必要性）二、我国对外开放的特点： 三、坚持对外开放的作用（或积极意义）：四、怎样坚定不移的坚持对外开
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人教版高一历史必修二《对外开放格局的初步形成》教学设计专题
教学设计 【设计思路】 本课主要以春回大地为线索，讲述了我国对外开放的背景、步骤及格局特点等问题。导入时用歌曲《春天的故事》，讲述对外开放的过程时更以春天的四个节气“
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对外开放的基本国策学案（5篇材料）
对外开放的基本国策学案
一、学习目标：了解当今的世界是开放的世界，认识对外开放的必要性和重要性，理解并坚
持对外开放的基本国策，辩证地看待对外开放与独立自主的关系。
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抗日民族统一战线的初步形成
抗日民族统一战线的初步形成
国民党五届三中全会
会前中共提出的五项要求和四项保证:
五项要求：（一）停止一切内战，集中国力，一致对外；（二）保障言论、集会、结社之自由，释放一切政治犯 -
关于新时期对外开放新格局的形成与发展
关于新时期对外开放新格局的形成与发展 天津师范大学马列部 杨静 当今世界是开放的世界，社会分工突破民族、国家的界限，发展成为国际分工。国际经济联系由流通领域扩展到直接
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《对外开放格局的形成》教学设计（5篇范文）
《对外开放格局的初步形成》教学设计 职教中心李洁 一、教学目标 知识与能力：掌握经济特区的概念、设立及意义，理解特区在社会主义建设中的作用和影响，认可、支持“对外开放”
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第十一课《对外开放格局的形成》说课稿
第十一课《对外开放格局的形成》说课稿 榕江第四初级中学 熊文倩 一、说什么 1、课题：《对外开放格局的形成》是一节八年级新知识常规课，本课时岳麓版八年级下册第三单元“建
