专题：动物狂想曲听后感
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动物狂想曲 听后感
谈《动物狂想曲》直观印象近来有幸在音乐鉴赏课上再次听了整轨的《动物狂想曲》，本作由圣•桑作于1886年前夕，本意在给他的朋友在狂欢节桑作乐，描写了动物们在热闹的节日行列
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动物狂想曲
第二单元《动物狂想曲》教案 两个课时 教学目的： 1．通过欣赏不同的乐曲来形象地描绘各种动物，理解音乐是通过哪些方式来体现它们的特点的（旋律，速度，音色，强弱等） 2．通过欣赏，让学生能
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童心童画教案——动物狂想曲
动物狂想曲 活动目标： 1. 喜欢小动物，了解各种动物的外形特征。 2. 能随音乐大胆想象，表现出各种动物表演的画面。 活动准备： 1. 知识经验准备： 与父母一起欣赏《动物大世界》，增
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中班音乐律动教案《动物狂想曲》[五篇模版]
中班音乐律动教案《动物狂想曲》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作，初步熟悉音乐的旋律，在魔法棒的提示下学习分辨音乐的结
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生活狂想曲[推荐]
生活狂想曲
我有时很想成为一个专家，按照我目前的水平来看，“专家”现在是一个用滥了的褒义词，我觉得所谓的“专家”，有时就是“专门骗人家”，或者说“专家无非就是把一些简单的 -
《我们知道的动物》教学案及听后感
《我们知道的动物》 【教学目标】 科学知识目标 1．知道动物是有生命的。 2．能说出动物的一些共同特征。 科学探究目标 1．能说出生活中常见动物的名称及其特征。 2．在教师的指导
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运动会日记：运动会狂想曲
[运动会日记：运动会狂想曲] 想起运动会,那是我每个学期最期待的,但也每学期最累一天,可是它还是我最喜欢的一天,那是我忘不了的一天! 运动会之前我们总是在练习进场和大会
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森林狂想曲教案
森林狂想曲教学设计 教学内容：欣赏小乐队合奏《森林狂想曲》 教学目标： 1、初步熟悉《森林狂想曲》的音乐，能轻快活泼哼唱主题旋律。 2、能分辨出主题A,并能完成课本练习。 3、
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读书狂想曲（合集五篇）
读书狂想曲
高一（13）班 莫天宇
我是一个爱做白日梦的普通女孩，平常生活中常常做一些白日梦来安慰自己，比如：世上没了书会怎样。
这是知道期中考试成绩的第一周，有人欢喜有人愁，而我 -
《东京狂想曲》影评
地质与环境学院东
京
狂
想
曲
影
评地质工程0904班
姬鑫鑫
0909040409《东京奏鸣曲》影评
这是一部典型的日式伦理电影，细腻柔润。伦理电影要数日本的最具风格和拥有最多优 -
森林狂想曲教案
森林狂想曲教案 执教年级：五年级教学目标：1、通过赏析，能对《森林狂想曲》有整体的感受认识，并能用陶笛吹奏该乐曲的主题乐段。2、学习并初步掌握陶笛的波音吹奏技巧，能较好的运
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森林狂想曲 教案设计
教学内容：欣赏《森林狂想曲》 教材分析： 《森林狂想曲》是五年级上册第五单元中的一首欣赏曲,这是一首非常有名的台湾乐曲,表现了在台湾的热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异
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青春狂想曲散文
我站在一望无际开满鲜花的绿色草原上仰望着蔚蓝的天空，千万条鱼鳞样的云彩瞬间从四面八方穿梭而至，在我头顶像火车一样迅速穿梭，旋转。阳光被切割成一块一块的，在草地上明明暗暗
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《森林狂想曲》教案
《森林狂想曲》 教学目标： 1、聆听音乐，感受乐曲的情绪。 2、熟悉主题，培养音乐记忆能力。 3、了解乐曲的曲式结构。 4、师生合作创作新的《森林狂想曲》。 教学重点： 1、感受乐
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森林狂想曲说课稿
人教版小学音乐五年级上册 欣赏《森林狂想曲》说课稿 各位评审专家、老师们大家好！ 我说课的内容是人教版小学音乐五年级上册第二单元欣赏《森林狂想曲》。这是一首非常有名
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《森林狂想曲》教案
欣赏《森林狂想曲》教案 教学目标： １、 感受乐曲中A B C 三个音乐主题的变化, 听辨各段主题曲调的出现顺序，提高音乐记忆能力。 ２、听辨每段旋律的主奏乐器，区别三种乐器的音色
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听后感
完善幼儿教育从自我做起 最近几天，作为一名普通的幼教老师，有幸在洪泽县中学聆听了几位教授主任关于幼教的精彩讲座。生动的案例、博学的理论，激情的演说，让我有一种茅塞顿开、
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听后感
学习心得2012年10月8号，我有幸到盘锦辽化小学听课学习，学到了不少东西，也感到自身存在很多不足，有许多问题需要进一步提高，深深感觉来这一趟真值。在有限的时间里，我一共听了四节
