专题：对外商务汉语教案
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商务汉语写作教案（范文）
商务汉语写作 教学对象: 课程类型：商务汉语写作课教学进程：每课四学时使用教师：尹教学时间： 本科09-1班巧 灵 2012--2013学年第一学期 第一单元自我介绍 第一课 个人履历 一、
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商务汉语（★）
一个青年人在一家小信息公司颇有成就，因此想进入一家位列世界500强的大公司工作。第一次面试时，面试官问他：“你认为自己最显著的成就是什么？为什么？”
他自信地说：“我从小到大的 -
商务汉语常用词表（精选）
商务汉语常用词表 说明：《商务汉语常用词表》中的词语包括在商务业务以及与商务有关的生活、社交、工作中的常用词语，共2457个。按照词语的使用范围，本词语表分为两个表。表一
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商务日语用语(对外)
商务日语用语(对外).txt女人谨记：一定要吃好玩好睡好喝好。一旦累死了，就别的女人花咱的钱，住咱的 房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，还打咱的娃。ビジネス文書(対外) いわゆるビジネス
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对外汉语之商务汉语教学
商务汉语教学 商务汉语教学是一个比较高级的对外汉语教学课程，是为在华工作的商务人士设定的课程，也是个较难讲解及学习的课程，“学”和“教”中都会出现无聊、乏味、枯燥的感
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商务汉语写作第四课（大全5篇）
商务汉语写作第四课
主讲人：曾智
询价函 报价函 接收函 催款书 崔货书
大家好，今天我们一起来学习商务汉语写作中的询价函 报价函 接收函 催款书 崔货书，首先我先来介绍一下什 -
商务汉语口语难不难？
商务汉语口语难不难？ 在中国有一句古话是这样说的，就是“世上无难事，只怕有心人”，所以对于正在进行商务汉语学习的老外来说，在关于对于口语学习而言，这是不难的，只有有正确的学习
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汉语教案
汉语口语教学设计 第 课 一. 教学内容： 二. 教学目标： 1、知识目标：能听懂、会说生词及短语部分的 个单词，发音正确，能够使用所学句子做简单的对话。 2、能力目标：培养少数民族学
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汉语教案
汉语教案 跟我学汉语，第二十二课 ： “星期六你干什么” 学习时间: 一节课 50分钟 一、教学目标： 1.学会星期的表达。2.学会课文里的动词。 3.词语: 星期、打算、干、看、电影
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汉语教案
教学题目： 第九课 .我尝到了桌洞乱的苦头（课文一） 教学目标： 知识与智能：1.识读本课16个词语，重点掌握《滑、瞎、操心，扰乱、破、训练》等词语的词意和实际运用。 2.能用本课生字
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体验汉语商务第十课[5篇范例]
体验汉语——商务篇
第十课一．生词与短语：
1.战略：企业战略，战略计划。
2.制定：制定战略，制定计划，制定方案。
3.规模：他的公司公司规模很大，我们公司规模很小，我们公司要大规模地进口 -
对外汉语教学心得：如何进行商务汉语教学
陕西师范大学远程教育学院City&Guilds对外汉语教师考试中心 对外汉语教学心得：如何进行商务汉语教学 本文为对外汉语教学心得之如何进行商务汉语教学的经验交流，可供大家参考
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商务汉语精读高级大纲20110420
2011-2012学年第二学期 高级商务汉语精读 课程大纲 1 一、教学目的与任务 作为高级阶段的一门必修课，本课程以经贸知识为经，以语言学习为纬，通过学习、了解和讨论当代中国经济
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对外教学教案
文学院２００９级对外汉语班初级综合课教案设计 一、教材：《 》第一册第三十八课《我们那的冬天跟北京一样冷》 二、教学对象：大约学习了１４０课时的东南亚留学生 三、本课基本情况介绍及重
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对外初级汉语教学的有效途径（五篇范例）
初级汉语教学的有效途径 ——“先语后文”辩证 【关 键 词】教学设计/先语后文/理论依据teaching design/"Starting with Oral Work, Followed by Character Teaching"/theo
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汉语教学法教案
对外汉语综合科教学教案 B0802 1313080220 阮菲 一、教学对象：初级汉语水平留学生 二、教学内容：课文 A：你的生日是几月几号？ B：我的生日是十月十八号，正好是星期六。 A：是吗？你打算
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阿迪力汉语教案
阿迪力汉语教案(高一必修四)第一课 第一课 《高原女兵》 词语学习（第一课时） 【教学目标】 1．知识与技能: 记住本课34个生词的读音和字形，运用重点词语组词造句。 2．过程与方法:
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小学汉语教案
第一课 一年级汉语下册 2012年8月 27日 第一课 我叫王丽 第一课时 （学说话） 教学目标： 1．让学生掌握本课四个词语能准确发音。 2．让学生区别“你”和“我”的用法。 教学重点: 能
