专题：大学2是实用写作
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什么是写作
什么是写作
每天其实都在问自己这样的问题？曾经接到以前老师让我回去讲写作课的邀请，于是我有重重地问一下自己：什么是写作？很多人在为自己的妄自菲薄而懊悔，可是我要说我觉得写 -
大学写作
曹丕《典论论文》 文章经国之大业，不朽之盛事。 韩寒《杯中窥人》 中国人向来品行如刚，所以也偶有洁身自好者，硬是撑到出生后好几十年还清纯的不得了，这些清纯的不得了的人未浸
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美国大学的写作课是怎么上的
美国大学的写作课是怎么上的？
老师最看重学生会不会思考
作者：鲁林希
刚来到圣路易斯华盛顿大学的时候，其宴挺沮丧的，被丢迸了“Writing for 8econd lauguage wriler”（用第二语 -
什么是大学
第一节 适应人生新阶段 2、大学之大，因有“大师”而谓大 北京大学： 五四时期成为新文化运动中心，汇集了胡适、李大钊、陈独秀、鲁迅、周作人、刘半农、高君宇、许德衔等； 新中
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什么是大学专题
什么是大学？ 大学是什么？ 《大学》本意就是长大了要学什么的意思，当然还有《小学》，鉴于大家都读过，就不絮叨了。 《大学》是儒家思想核心精髓，传世遗训，是四书五经之首，历史证明是
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什么是大学
大一，梦想就在远方 背起重重的行囊，挥别亲友充满期许的眼光，在开往未来的列车上，渐渐地将青春的躁动淡忘。双眸含笑，凝睇远方，一种激情在胸中激荡。因为同一个梦想，我们相聚一堂，三
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什么是大学
什么是大学？大学应该是什么样的？大学生应该做什么？为什么我们的大学会是这个样子？ 在我看来，大学是培养高层次，高学历的高等学府。何为高层次？就是不单单是培养技术性人才，更重要的
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大学写作复习资料
下学期复习资料 一，填空1、表达方式有五种：( 叙事)、( 描写 )、( 抒情 )、( 议论 )、( 说明)。 2、对论点的要求是：一，（论点必须正确 ）；二，（论点要深刻 ）；三，（论点必须针对实际 ）。 3、
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大学英语写作
常用写作句型
1现象解释型
模板一
⑴According to the chart/graph/ table/ picture, it is clear that 图表/画内容总概括. ⑵The chart/graph/ table/picture shows . ⑶M -
大学英语六级写作
模版1some people believe (argue, recognize, think) that 观点1. but other people take an opposite side. they firmly believe that 观点2. as for me, i agree to the
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大学写作调查报告
关于近期社会问题的问卷调查
您好！
我是济南大学的学生，对于时下的国际、国内现状比较关注，为更好的了解社会对现状的看法，制作问卷以便更好的了解人们的看法。此问卷为无记名填 -
大学英语写作模版
（1）模版一There is no consensus among the people as to the view of (主题).Some people hold the idea that (观点A). A case in point is that (支持观点A的例子).
On the -
《大学写作》复习提纲
2013年《大学写作》复习提纲 绪论 1、文章的原意是什么？P1 答：本意是错综复杂的色彩或花纹。《周礼·考工记》：“青与赤谓之文，赤与白谓之章。”合起来就是文章。 2、写作的含义
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大学基础写作
基 础 写 作 单选10*1分 填空10*1分 简答2*10分 分析发挥（续写结尾“合理出奇”）20分 作文(叙事)40分第二章 文章构成要素 第一节 材料 材料分为“素材”和“题材” 素材：是指
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大学写作复习提纲(修改版)
《大学写作》思考与复习提纲 暨南大学人文学院 王香平教授 绪论 1、文章的原意是什么？ ①本意是错综复杂的色彩或花纹。 ②《周礼考工记》：“青与赤谓之文，赤与白谓之章。”合
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大学应用文写作
大学应用文写作 第一章应用文写作总论 第一节应用文文体常识 一、应用文的特点： 1.文体的实用性：实用性是判断应用文好坏的价值尺度。 2.内容的真实性：写作中要求材料绝对真实，
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大学英语写作
1.对立观点式
A．有人认为#是好事，赞成#， 为什么？
B．有人认为# 是坏事， 反对#，为什么？
C．我的看法。
模板:
With the development of our society, # has increasingly become a commo -
生活是写作本源
一、背景小学教育是基础教育，小学语文教育是基础的基础，而作文教学是语文教育中的重中之重。孩子们识字、学句、分析段落的最终目的就是为了提高写作水平。如何运用手中的笔把
