专题：大学国学经典诵读本
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诵国学经典
诵国学经典、创书香校园
各位老师，亲爱的同学们：
上午好 ！我是1381班的，今天我演讲的题目是《诵国学经典、创书香校园》。
“国学经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，透射 -
佛经诵读本
佛 经 诵 读 本 端一口心正念杂杂坐 佛 言 念身心无无 念佛仪轨 赞佛偈 阿弥陀佛身金色 相好光明无等伦 白毫宛转五须弥 绀目澄清四大海 光中化佛无数亿 化菩萨众亦
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国学读本教案
学习内容：《城东早春》学习目标：1．会认2个生字，会写5个生字。能正确读写词语。2.正确、流利地朗读诗文。背诵诗文。3.用自己的话说说诗文的意思，体会诗人的感情。4．联系生活培养学
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国学读本读后感
读《朱子家训》有感
之“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰” 学校：开阳县冯三镇中心小学
班级：六年级（1）班
学生姓名：黄佳琴
指导老师：陆万峰
记得初次接触《朱子家训》 -
国学经典读本（xiexiebang推荐）
国学经典读本--《朱子治家格言》教案 教学内容： 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必 亲 自检点。一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋
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国学读本教案
学习内容： 《城东早春》学习目标：1 ．会认 2 个生字，会写 5 个生字。能正确读写词语。 2. 正确、流利地朗读诗文。背诵诗文。3. 用自己的话说说诗文的意思，体会诗人的感情。4 ．联
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中华诵国学经典诵读
《中华诵国学经典诵读》读后感 作者：冶萍 学校：民和县川口镇山城小学 班级：六年级 指导教师：尹雪婧 古诗词记载了中国五千年以来的悲与苦，蕴涵了五千年来中国人民的喜与乐，蕴含了
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中华诵国学经典诵读
夕阳乡小学 开展“中华诵、国学经典诵读”活动 实施方案 中心校、基层各小学: 为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，传承和发扬中华民族传统文化，全面
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国学经诵后读后感
《感动中国》2015年度人物颁奖盛典2016年2月14晚在央视综合频道播出。颁奖盛典仍由白岩松和已经退休的敬一丹共同主持。 【吴锦泉 高节卓不群】 【颁奖词】窄条凳，自行车，弓腰
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国学经典读本 观后感（5篇）
《国学经典读本》读后感 中华民族是一个拥有五千多年历史的民族。“读史可以明鉴”，我们每个人都可以从书中找到解决现状的办法。在现代社会中，人们在巨大的压力下成长与生活，
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国学读本读后感（5篇可选）
国学读本读后感范文（精选6篇）当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的国学读本读后感范文（
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国学经典诵读读本(一下)
一年级下册 《三字经》 必背： sānzìjīnɡ《三 字 经 》 rãnzhīchūxìnɡběnshàn人之初，性 本 善 。 xìnɡxiànɡjìnxíxiānɡyuǎn性 相ɡǒubú苟 不jiàozhī
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国学经典诵读读本(三下)
三年级下册 必背：《论语》30则 zǐyuēwǒfēishēnɡãrzhīzhīzhěhǎoɡǔ1、子曰：“我非生而知之者，好古，mǐnyǐqiúzhīzhěyě敏以求之者也。” zǐyuēsānrãnhánɡb
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国学经典诵读读本(一上)
一年级上册 （必背古诗20首，选背古诗10首） 必背： 1 江南 hànyuâfǔmínɡē汉乐府民歌 jiānɡnánjiānɡnánkěcǎiliánliányâhãtiántiányúxìliányâjiānyúxì
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国学经典与教育读本
国学经典与教育读本（一）目 录 《论语》选读 《学记》选读《大学》选读 韩愈作品选读《传习录》选读 黄宗羲作品选读该读本凡有“※”号均为必读文段考试以必读选段为主。第一
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国学读本 (拼音版)
蒙学读本（拼音版） 目录：1、三字经拼音版2、百家姓拼音版3、千字文拼音版4、千家诗5、弟子规拼音版6、幼学琼林拼音版7、声律启蒙拼音版8、增广贤文拼音版 one 一、三 字 经
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一年级上学期晨诵读本
驻马店实验小学 晨诵 读 （一年级上）本主编编委 刘朋涛 朱传明 杨娟 刘清平杨莉赵大燕写在前面的话（代序） 国家《基础教育课程改革纲要》规定：“为保障和促进课程适应不同地区、
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中华诵国学经典读后感（合集5篇）
中华诵国学经典读后感（一） 国学是我们民族的印记，是构成我们民族精神的元素。学习国学更能陶冶我们的情操，丰富我们的知识，提高我们的素养。这个暑假我便通过《中华诵》这本书，学
