专题：典型教学设计研究
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《夸父逐日》典型教学设计研究
优质课《夸父逐日》教学设计 【课程分析】 《夸父逐日》是一则文言神话，教学中应在注重文言字词翻译的基础上，注重学生情感的培养，使其感受到夸父身上所展现出来的勇于探索、
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《乙酸》典型教学设计研究
《乙酸》典型教学设计研究 山东省阳谷县第二中学 柴守玉 证书编号：080600 学 科：化 学 联系电话：***【课程分析】 《乙酸》是高中化学必修二第三章《有机化合物》第三
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《夸父逐日》典型教学设计研究[五篇范文]
《夸父逐日》典型教学设计研究 河南省焦作市实验中学 初中语文 周绚丽 证书编号：076126 联系方式：*** 【课程分析】 《夸父逐日》是一则文言神话，教学中应在注重文言
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运白菜典型教学设计研究
《运白菜》典型教学设计研究 课程分析： 《运白菜》是北师大版小学数学三年级上册第三单元加与减的内容。本节课的内容是万以内数的连减计算，是第八单元的第二课时，属于“数与代
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典型教学设计
小学四年级数学《亿以内数的认识》教学设计 荆山村学校 赵志芳2015.10 一、教学内容 人教版数学第七册第一单元“亿以内数的认识”第2--5页例1、例2 二、教材分析 1、本单
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《功》典型教学设计研究(杨德保)（5篇）
《功》典型教学设计研究 山东省阳谷第二中学 杨德保 证书编号：075670 学科：物理 手机号码：*** 【课程分析】 “功”是物理学中一个抽象而又重要的概念，是以后学习“能
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《马的世界》典型教学设计研究（精选5篇）
《马的世界》典型教学设计研究 河南焦作市实验中学 初中语文 李春霞 证书编号 076127 手机号*** [课程分析］ 《马的世界》是人教版七年级下册的综合性学习·写作·口
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化学 典型教学设计
《卤代烃》典型教学设计研究 化学化工学院*** 学号：【课程分析】 《卤代烃》是高中化学选修五《有机化学基础》第二章第三节的内容。 烃和卤代烃是有机化学中的基础物质。本
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教学设计研究
学设计研究：以学科课程标准为依托，在认真解读教材、深入研究学生的基础上，确定适当的教学目标、选择合适的教学材料、设计合理的教学过程。内容包括课程标准研读与课程“二次”
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教学设计研究》
有效教学各学科教学设计研究》结题报告 2010年11月10日 22:04:52 来源:肥东县元疃学区中心学校【字体：大 中 小】 一、研究背景和意义 教学设计是在把握学生的知识、能力、情
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《兵车行》等杜甫诗第三课时典型教学设计研究
《兵车行》等杜甫诗（第二课时）教学设计 山东成武第二中学 宋庆君 【课程分析】 这节课是针对已学过的杜甫的几首诗歌的综合理解和应用，所以，本节课与前面几节课的教学联系比较
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典型课例教学设计
典型课例教学设计 课题：利用三角形全等测距离 北师大版七年级下册 泗县黑塔中学卢德亮 2007年9月
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典型教学活动设计1
案例情景教学的设计与实践 为激发学员学习兴趣，提高课堂教学效果，缩短教学和临床的距离，我们在”外科护理”课的教学中尝试了案例与情景相结合教学方法，此种教学方法，从教学需要
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典型教学设计——《羚羊木雕》
典型教学设计——《羚羊木雕》 教材分析： 《羚羊木雕》所写的家庭故事比较贴近学生生活，容易引起学生共鸣、激发学生的兴趣，并且这一家庭纠纷矛盾重重，悬念跌宕，情节曲折，引人入胜
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研究磁铁教学设计
研究磁铁教学设计教学目标：1、认识不同形状的磁铁，通过实际操作探究磁铁的一些基本性质。2、能够描述磁铁的有关性质。3、知道磁铁在生活中有着广泛的应用。4、知道司南是我国
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课题研究教学设计
“让学生动起来，让课堂活起来”课题研究教学设计 《画风》一课教学设计 西堡学校 叶谢 一、确定教学目标：1.会认10个生字 2、会写12个生字及词语。 3、正确、流利地朗读课文，感
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《研究磁铁》教学设计
《研究磁铁》教学案例 江苏省扬州市江都区吴桥中心小学 王彩兰 【教学内容】苏教版小学科学五年级上册第三单元第四课《研究磁铁》 【教材分析】 本课是苏教版《科学》（五上
