专题：典型课例教学设计
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典型课例教学设计
典型课例教学设计 课题：利用三角形全等测距离 北师大版七年级下册 泗县黑塔中学卢德亮 2007年9月
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典型课例[★]
1、 秋 游 第 一 课 时 教学目标： 1、正确、流利地读课文。 2、能按照顺序进行看图说话练习。 3、能用一定的记字方法记住9个生字的字形,写好”追”,”喊”两个字。 教学重点
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典型课例狼牙山五壮士教学设计（5篇材料）
《狼牙山五壮士》第二课典型课例
一、复习引入
１、课前请同学们搜集、摘抄了描写英雄人物的成语，请读给同学听：无所畏惧 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步奋不顾 -
典型课例教学 大气压强
三、教育教学材料 （4）典型课例教学 1、教学设计（1份） 2、《典型课例教学评审表》（3份） 3、《典型课例教学评审表汇总表》（1份） 黄铺镇中心学校 林树生 二0一一年八月 典型课例教学设
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数学教学典型课例评课
数学教学典型课例评课、研讨 数学教学典型课例评课、研讨新课程与教师色转变新课程下教师角色有三方面的转变 ： （1）由传统的知识传授者向新课程条件下的知识传授者的变化； （2）教师
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典型课例及反思
《台阶》教学设计及反思 知识与技能 1、了解课文内容，把握人物形象。 2、让学生从文章中联系实际感悟其中真情。 过程与方法：自由、合作、探究 情感态度与价值观：学习父亲性格
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典型课例研究报告
《济南的冬天》典型课例研究报告 淡晓霞 孙秋侠 一、课例研究的背景及目标 1、背景 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发
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典型课例《詹天佑》第二课时教学设计（小编整理）
典型课例教学设计: 20.詹天佑 (苏教版小学语文第十一册) 皖芜湖市无为县福渡镇新河小学张弢 教学目标 ：知识与能力： 1、学会本课生字，积累词汇；联系上下文理解阻挠、要挟等词语
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《五彩池》教学课例设计
《 五彩池》教学设计 襄州区实验小学 刘希俭 教材简析： 《五彩池》是一篇写景记叙文，也称得上是一篇游记。课文讲的是“我”到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到五彩池的情景，
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课例-《致橡树》教学设计
《致橡树》教学设计 教案设计：刘良豪 一、教学目标： 1.知识与能力：了解朦胧诗特点。 2.过程与方法：感悟这首诗所表达的思想感情。 3.情感态度价值观：中学生树立正确的爱情观。 二
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《桂林山水》教学课例 教学设计
《桂林山水》教学课例 《桂林山水》教学设计 教学目标 1、知识与能力： ⑴ 知道桂林山水甲天下，了解桂林山水的各自的特点；会理解比喻句并能说出运用比喻句的好处。 ⑵ 培养学生
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典型课例《花钟》
典型课型 花钟 《花钟》教学设计 一、教材分析 《花钟》是人教版小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文，文章按照“归纳现象——分析本质——实际运用”的思路，描写了一天
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典型课例教案（五篇范文）
教学目标： 一、知识与能力： 九寨沟 涞水小学 张秀玲 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文的第三——五自然段。 2、学会11个生字，其中田字格上面的1个只识不写，理解新词
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典型课例（共5则）
《怀念母亲》教学设计 教学目标 1．学会8个生字，能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。 2．感悟课文内容，.能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖
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典型教学设计
小学四年级数学《亿以内数的认识》教学设计 荆山村学校 赵志芳2015.10 一、教学内容 人教版数学第七册第一单元“亿以内数的认识”第2--5页例1、例2 二、教材分析 1、本单
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《乘法分配律》课例教学设计
学情分析基于学生前测情况反馈，我们发现，学生能照样子画葫芦，但是对于乘法分配律内在的逻辑关系不甚理解。究其原因，大概可能：1、缺乏乘法分配律的前认知经验。乘法分配律和乘法
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教学设计最终稿和课例研修心得
教学设计最终稿和课例研修心得（1）学科：英语（2）所用教材版本：（3）课题名称：Unit 3 Why do you like koalas?教学设计二、改进后的教学设计1、单元教学目标：1)知识目标掌握重点单词和短语
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美术教学设计-服装设计课例[合集]
美术教学设计－服装设计课例 周阿杰 1、 认知目标：让学生初步了解我国历代服装和我国各民族服装的发展，培养学生对服装设计的兴趣及对“美”的感悟。 2、 情感目标：通过学习自
