专题：大学生基础创新
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2017大学生创新基础期末考试答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1著名创造学家德·博诺说，是为了某一目的对经验进行有意思的探究。（1.0分）1.0 分 A、概念 B、创意 C、意识 D、思维 正确答案： B 我的答案：B 2在快棋
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2018大学生创新基础期末答案
1.1课程导论 具有高创造性个体的人格特征是(）。 A、独立性 B、自信 C、对复杂问题感兴趣 D、冒险精神 我的答案：ABCD 创新型人才的特点是。 A、具有创新精神和创新能力 B、个
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大学生创新基础课程学习总结体会
TRIZ理论40个创新原理一.前言 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林.目前，世界范围内的经济、军事及科技的激烈
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2018-大学生创新创业基础-最终版-南昌大学
大学生创新技能训练(二）已完成 【单选题】模仿创新具有跟随性，并因而具有。 A、被动型 B、客观性 C、主动性 D、主观性 我的答案：A 2 【单选题】 技术创新的研究经历了
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创新创业基础报告
课程名称：报告题目：学 院：专 业：年 级：学 号：学生姓名：任课教师：日 期： 创新创业基础 高校学生如何创业- 1涯的方向。既然大学生创业是一个项目，那么大学生创业项目的技术目标是什么
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夯实基础 创新思路
夯实基础 创新思路 扎实推进信访工作规范化建设 ----麻池镇信访工作基层基础建设汇报材料近年来，随着我镇经济和社会事业的快速发展，在土地征占、房屋拆迁、占地款补偿分配
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巩固基础 创新科技
巩固基础创新科技 确保中央储备粮储存安全 ——内蒙古商都国家粮食储备库中央储备粮库存检查汇报材料 各位领导: 内蒙古商都国家粮食储备库建于1958年，1986年投资扩建，隶属内
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创新基础设计报告
创新基础设计报告 一、设计创意 二、作品主要制造过（流）程 1 创新基础设计报告 三、作品图纸（按制图课要求，不够请附页） 2 创新基础设计报告 四、具体加工过程和步骤（应含三个
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创新机制,强化基础
创新机制 强化基础 不断把组织工作推向新水平梁山县总工会近年来，我县总工会组织工作在市总工会和县委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕胡锦涛总书记
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巩固基础 创新发展
巩固基础，创新发展 ---在电修车间班组经验交流会上的讲话 各位班组长和专业管理干部： 这次班组经验交流会是车间既2002年班组建设推进会后的第二次会议，此次会议的召开不是例
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立足于基础着眼于创新
2011年牟平区高三英语复习交流牟平区教研室刘景静各位老师：大家好！非常荣幸让我代表牟平外语组，把大家日常的做法加以整理汇总。为了迎接明年的高考，为了在高考中取得优异的成绩
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夯实基础强化创新
夯实基础开拓创新
努力提升**农电系统标准化建设再上台阶 今年以来，**农电严格落实国网公司和省公司标准化建设的总体目标和工作部署，围绕“实干、实用、实效”的“三实”原则 -
创新机制夯实基础
创新机制夯实基础 着力将矛盾纠纷化解在基层——竹溪县乡镇综合服务中心开创群众工作新局面乡镇群众工作是党和政府最基层的群众工作，农村群众的呼声和要求，通过乡镇信访渠道
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夯实基础 强化创新
夯实基础 开拓创新 努力提升**农电系统标准化建设再上台阶 今年以来，**农电严格落实国网公司和省公司标准化建设的总体目标和工作部署，围绕“实干、实用、实效”的“三实”原
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大学生创意基础
经历挫折与坚持：创业精神与创业结果已完成成绩： 100.0分1 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程。（） √我的答案：得分： 33.3分 2 从理论上讲，创业是在资源
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大学生创业基础★
大学生创业基础课期末作业
1、创业课给我的的感受：
第一感觉是教材不错，看到教材的时候就觉得是那种可以放在枕边的书。课本上有这样一句话：“管理学专家彼得·德鲁克称，创业者 -
大学生创业基础
创业的定义 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程 创业的功能 1.创业的本质是一种生活方式，创业就是某一个人或团队通过寻求机会、整合资源，可以创造
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大学生创业基础。（精选合集）
大学生创业基础 （一一） 1 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程。 我的答案：√ 得分： 33.3分 2 从理论上讲，创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整
