专题：德育常规管理
-
加强德育常规管理
加强常规管理 构建德育工作“五化”体系 德育是学校教育的灵魂，它是一项长期、复杂的系统工程。改革开放以来，德育工作者从思想观念到实际工作，对学校德育的内容、方法和途径进
-
德育常规管理
德育常规管理 一、 中小学德育工作的基本任务是什么？ 培养学生成为热爱社会主义祖国，具有社会公德、文明行为习惯，遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步树立正确的世界观
-
中小学德育常规管理基本要求
中小学德育常规管理基本要求（试行） 一、德育专题会议 每学年度由校长主持召开德育专题会议4次及以上，每次须有会议纪要。 二、校园文化建设 （一）办学思想。学校有符合自己实际的
-
狠抓常规管理(德育工作总结)
狠抓常规管理、注重养成教育 ——长葛市天硕学校德育工作经验总结 长葛市天硕学校创办于2005年，现有36个教学班，在校学生1500多名，专任教师100多人，是一所全日制寄宿式规范化
-
德育常规
三台县郪江镇中心小学校德育常规内容一、学生校园行为规范 (一)进校离校
1、着装整齐佩带校徽，步姿端正，精神饱满；上学、放学不骑自行车； 2、未经允许，不得带外人进校；
3、不到放 -
德育常规创新管理案列
德育常规创新管理案列
德育常规是学校德育的基石。没有基石的德育就象“无根豆芽”是没有生命力的。通过培训，总结出“抠细节，重配合，抓落实，勤小结，广借鉴，常改进”常抓常新管理 -
中小学德育常规管理指导意见
中小学德育常规管理指导意见（试行） 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，它对保证人才培养的正确方向，促进学生全面发展起着主导的决定性作用。德育是学校教育的重
-
德育常规要求
民勤三中2015-2016学年学校德育工作常规 为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神
-
德育常规制度
漆河中心小学德育常规 监督、检查、评比、总结、奖惩制度 一、 目标要求： 1、 认真贯彻上级文件精神，坚持把培养学生的思想品德素质放在学校工作的首位，坚持把德育工作贯穿学校
-
德育常规工作总结
德育常规工作总结学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必
-
德育常规管理制度
德育常规管理制度1、升旗晨会制度。每周一举行升旗晨会，由校团委组织校国旗班，升旗手、护旗手负责轮执；由校级领导、中层干部和师生代表负责国旗下的讲话，对全校师生进行爱国主
-
中学德育常规
中学德育常规德育是素质教育中最重要的组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。为贯彻执行党的教育方针，使学校德育工作科学化、序列化、规范化、
-
德育常规工作汇报
德育常规工作汇报一、常规德育方面
1、常规管理的内容：
(1)卫生管理：教室和宿舍卫生、包干区卫生、公共区域卫生。
(2)纪律管理：一日常规管理(早读、午休、晚自修、自习课)、学 -
9月份小学部德育常规工作管理情况总结
9月份小学部德育常规工作管理情况总结
9月份，作为开学的第一个学期，在全校上下齐抓共管、特别是班
主任老师的精心管理、正确引导、红领巾监督岗同学的劝导、检查下，小学的常规 -
强化常规管理 增强德育实效德育工作总结
强化常规管理 增强德育实效 ——成丰学校初中部2010—2011学年度上学期德育工作总结 本学期初中部的德育工作在学校领导的大力支持下，全体师生励精图治，奋发图强。德育工作
-
阳长小学德育常规管理实施方案
阳长小学2013——2014年度第二学期德育常规管理 实施方案 一、指导思想 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真实施《
-
常规管理
2009学年初二级组工作总结 本学年，我们以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据，继续抓好班级的建设，紧抓教学与教育两大主题，努力营造积极向上、团结和谐的学习氛围。班级
-
常规管理
常规管理
高一（5） 朱迪
1、及时把握班级的学习、纪律、生活等各方面的情况，准确把握班级同学的思想动态，对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学
