专题：第一单元长征之歌
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第一单元长征之歌小结
第一单元 长征之歌 小结 昆明市实验中学 初二（五）班 陈璇 课 作 朝 体 题 者 代 裁 一 七 七 毛 现 言 律 泽 代 律 长 东 诗 征 ⑴歌词长短相间，适当反复，语言高度概括 二 ⑵多
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第一单元第一课 七子之歌
《七子之歌——澳门》 ——初中年级唱歌课教学设计 一、教学内容分析 《七子之歌—澳门》原名《七子之歌》，是CCTV专题片《澳门岁月》主题歌，它反映了人民对祖国无限眷恋之情
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第一单元：长征、老山界、草、长征组歌、《长征》节选
七律长征 [教学目标] 1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。 2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。[重点难点] 1、重点：
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第四单元《花之歌》（范文大全）
第一课时《五月的夜晚》 教学目标： 1、学生能够运用舒缓而具有表现力的声音演唱《五月的夜晚》，充分表达春天夜晚的美好景色。 2、学生能在美好的歌声中获得和表达丰富的情感
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七年级上册第一单元七子之歌文档（共5则）
七年级音乐 第一单元 《七子之歌》一、教 学 目 标 （一）知道“七子”的地理位置及相关历史，能够用歌声表现企盼祖国统一、热爱祖国的思想感情。 （二）在理解
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苏教版五年级上册第一单元园丁之歌教材分析
苏语五年级上册 第一单元 园丁之歌 单元整体说课 本单元教材主题是“园丁之歌”，由《师恩难忘》《陶校长的演讲》《古诗两首》《习作1》《练习1》组成。 第一单元，围绕“园
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七年级音乐 第一单元 《七子之歌——澳门》教案
七年级音乐第一单元《七子之歌——澳门》教案 李加一 教学目标： 1、在理解歌词内涵、旋律特点的基础上，有感情地演唱歌曲。 2、了解《七子之歌》的作者，创作背景以及相关历史知
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七律 长征 第一课时
七律 长征教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵全诗。2、理解诗句，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义精神。
3、认 -
音乐欣赏课《七子之歌》教学设计,教案第一单元
音乐欣赏课 《七子之歌》教案 设计思路： 本单元的教育主题为：用音乐激发学生的爱国情感，期盼祖国早日实现统一。本课时包含 “ 回归 ” 和 “ 盼归 ”这两部分内容。因而本课
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2013第一单元
六年级第二学期第一单元检测
一． 选择（6分）
1．加点字读音正确的一项是
A．规律（lǜ）枯萎 (wěi)痕迹 (jī)抚摩(mó) ．．．．
B．附和（hé）歉疚 (jiù)赤裸 (luǒ)英俊(jùn) ．．．．
C．爱憎(zēng)复杂 -
七子之歌(第一课时)
课题 七子之歌 教学目标： （知识技能、过程方法、情感、态度、价值观） 1.知道澳门的地理位置及相关历史，能够用歌声表现企盼祖国统一、热爱祖国的思想感情。 2.在理解《七子之歌
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传承长征精神,谱写青春之歌 刘远
传承长征精神，谱写青春之歌 学校：三原县职业技术教育中心 班级：142计算机班 姓名：刘 远 传承长征精神，谱写青春之歌 长征是历史上记录的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播
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2、《长征组歌》第一课时[模版]
淮安市和平中学八年级语文教案 第一单元 二课第一课时 课题：《长征组歌》两首 第一课时 主备人：王长安 授课人：赵静 教学目标 1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。 2、
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七律长征第一课时教案
七律﹒长征 红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。 《
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第一单元第二课做一个自信的人第三框唱响自信之歌006
第一单元第二课做一个自信的人第三框唱响自信之歌 【学习目标】 1．知识目标:知道“自己的长处是自信的基础”、“实力是撑起信心的最重要支柱”、“自信是人生最宝贵的财富”
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第三单元：丰收之歌教案及反思
第三单元：《丰收之歌》教案 教学内容：新疆民歌《丰收之歌》 教学目标： 1、认知目标——掌握歌曲中较为复杂的切分节奏、装饰音的演唱方法，吐字清晰、气息流畅，用轻松愉快的情绪歌
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《长江之歌》第一课时教学设计
1、长江之歌 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会5个生字，理解由生字组成的词语。 3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱
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第一单元复习
第一单元复习一、照样子写词语。 1.形容云雾的词语有：气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 2.我国各省、市、自治区的简称：辽(辽宁)吉
