专题：德语二分词
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德语第一分词及第二分词的用法
德语第一分词及第二分词的用法 第一分词及第二分词 (Das Partizip I und II) (1) 第一分词：Das Partizip I 1- 第一分词由动词不定式加-d 构成 gehen +d = gehendweinen
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德语分词的Partizip_I_und_II_als_Attribut（最终5篇）
Partizip I und II als Attribut (一) 第一分词 （1） 构成：动词不定式 + d （2） 意义：表示正在进行的动作，具有主动的意义，如： In die kochende Brühe gibt man das Fleisch. (die ko
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成都德语学习：第二分词的构成
法亚小语种成都德语学习：第二分词的构成弱变化动词：ge + 词干 + -(e)t
lernengelernt
machengemacht
arbertengearbeitet
强变化动词：ge + 强变化词干 + -en
fahrenefahren
kom -
考研二外德语
解读二外德语试题 在研究生招生考试中，部分考生（主要是英语专业的学生）选择德语作为外语考试科目。与英语和其他语种比较，德语考试的难度相对低一些，但因为各个学校自行出题，题目
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7 分词
分词
分词是英语中非常重要的连词成句的手段。本章将从分词的意义及其在句中的作用来探讨分词的造句规则。
一、分词的意义
1分词的意义
从分词本身所表达的意义来看，分词分 -
二外德语学习经验
我的二外是德语，我们学校用的教材是《德语速成》，我们从大三才开始开设二外课，感觉时间有点晚，所以等大三上学期的课上完有了一定的德语基础之后，下学期我就尽量把课程赶到老师前
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246《二外德语》考试大纲
中国传媒大学硕士研究生入学考试
《二外德语》考试大纲一、考试的总体要求
《二外德语》考试大纲适用于报考中国传媒大学英语语言文学专业和外国语言学及应用语言学专业硕士 -
分词基本练习
分词作定语，状语的讲解及练习一分词的种类：现在分词和过去分词 二分词的形式 1 时态 2语态 1） 一般式 v--ing being done 2) 完成式having done having been done 3）以
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中文分词工具
当前几个主要的Lucene中文分词器的比较 （ZZ）
1. 基本介绍：paoding ：Lucene中文分词“庖丁解牛” Paoding Analysis
imdict ：imdict智能词典所采用的智能中文分词程序
mmseg4j ： 用 -
北大二外考研德语2014年考题
1北大二外2014年考题
根据描述写出相应的形容词（5x2）
voller bekannt
arm an Sonne
typisch in Frueling
dem Sport zuzurechnen
用德语解释下列词语或改写单词（5X2）
Universita -
现在分词变化规则
现在分词变化规则 1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping) 2.去e+ing(例：bite-e+ing biting) 3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting) 4.特殊变
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语法练习(分词和从句)
语法练习（分词和从句） 1. The speed _____ light travels is very high. A.which B.at which C.in which D.with which 2. Does he have difficulty _____ English? A. t
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现在分词和过去分词练习
现在分词和过去分词练习I. 单项选择 1. There was a terrible noise ____ the sudden burst of light. A. followed B. following C. to be followed D. being followed 2
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过去分词-现在分词练习题
过去分词专项练习过去分词两个显著的特点即：从时间上讲，表示动作已经完成；从语态上讲，表示被动的概念，但是如果是不及物动词用作过去分词形式，则只表示动作的完成，而没有被动意义
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动名词和现在分词（精选五篇）
凡学英语之人，无不被语法所困惑，凡学语法之人，无不被“动名词”和“现在分词”的区别所困惑，这两个长相一样的东西（都是一个动词的后面加上-ing），却偏偏叫两个名字，而且还有天壤之别
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分词的作用一
分词的作用一： 状语 关于分词作状语，首先要搞清楚两个核心问题，即分词作状语的结构与意义。所谓结构，即指分词作状语的各种结构形式。比如单个分词作状语，或“名词+分词”这样的
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德语工作总结（★）
2015—2016学年度第二学期德育 工作总结班主任组 王妍 本学期，我紧紧围绕学校德育工作计划作具体总结如下： 1．思想教育 积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一
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德语比较从句
比较从句 während（而，却），表示行为的对立 Während es gestern schön war, ist es heute schlecht. Während in China der Sonntag ein Einkauftstag ist, sind die Laden
