专题:第一课课水果娃娃
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中班美工教案:水果娃娃
目标:1、尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感。2、与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。准备:水果,多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带)过程:一、欣赏
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神奇的水果娃娃教案
活动目标:1.培养幼儿目测、粘贴的能力。2.让幼儿喜欢用毛线给水果设计衣服。3.培养幼儿的动手动脑能力,引导幼儿用多种彩色毛线贴画。活动准备:三块黑板、幼儿秋游的照片、两幅画
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给娃娃送水果教案
活动名称:给娃娃送水果 活动目标:1、能用一一对应的方法比较两组物体数量的“多”“少”或“一样多”。 2、会按要求整理活动材料。 活动准备:1、实物:4个苹果、3个香蕉、3个梨
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童心童画教案——水果娃娃
水果娃娃 中班 活动目标: 1、感受水果造型的美。 2、熟悉各种水果的形状和颜色。 3、能大胆地想象画出水果娃娃。 活动准备:1、熟悉常见水果的外形特征。 2、水果图片若干、
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水果娃娃要洗澡教案及反思
活动目标:1、知道水果洗干净后才能吃,愿意了解洗水果的方法。2、能够主动帮助别人做事情,体会服务别人的快乐。 活动准备: 实物——苹果、小柿子、水盆、清水、小勺、果盘、移动
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小班 给娃娃送水果 教案
小班 给娃娃送水果 教案 一、活动目标: 1、 通过情景的角色扮演激发幼儿对数的学习的兴趣。 2、教幼儿用一一对应的方法比较三组物体的量的多少和一样多。 3、让幼儿在操作
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美工教案:水果娃娃_0(共5则范文)
美工教案:水果娃娃 目标: 1、尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感。 2、与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。 准备:水果,多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带
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小班数学活动《给娃娃送水果》
小班数学活动《给娃娃送水果》说课稿 设计思路: 1、 通过一一对应的方式感知抽象的逻辑关系。 2、 运用情景游戏增强活动的操作性和互动性。 活动目标 (1)能用一一对应的方法
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大班艺术教学设计水果娃娃变形记
大班艺术教学设计水果娃娃变形记
活动目标:
1、在已有各种水果绘画经验的基础上,能利用水果的各种形象、造型把它们拼接成水果头像。
2、大胆作画,感受绘画的乐趣,以和发挥想象 -
宋丽芳美术教案——水果娃娃
美术——水果娃娃(手工) 活动目标: 1、尝试用彩色纸片在水果上粘贴五官,初步学习用胶水粘贴彩纸的方法。 2、在操作中感受眼睛、嘴巴不同的摆放位置所形成的不同感情。3、对粘贴
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我的第一本书课课练
3、《我的第一本书》课课测 一、积累与运用 1、给下列句子加标点符号 1)父亲的藏书里有鲁迅 周作人 朱自清的 还有 新青年 语丝 北新 新月 等杂志 2)我说 乔元贞所以考第一
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托班艺术《水果娃娃穿新衣》教案设计
活动目标:1、练习简单的涂色技能。2、能水出一些常见水果的颜色。活动准备:水果若干活动过程:一、教师出示各种秋天常见的水果,引导幼儿说出水果的颜色。1、 今天我们班来了好多
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2013-2014第一学期健康课课时计划
2013-2014学年度第一学期健康课课时计划——七年级体育
第一课时
教学内容:强身健体
第二课时
教学内容:健身益心
第三课时
教学内容:健身交友
第四课时
教学内容:全力以赴保健 -
二年级下册语文第一单元课课练
部编版二年级下册语文第一单元课课练1.古诗二首基础再现一.看拼音写词语értóngxiāngcūnbìlǜhuàzhuānɡjiǎndāo二.比一比,再组词。碧()裁()诗()村()壁()栽()待()树()三.选择
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课课练
阜宁县明达中学七年级语文课练
为你打开一扇门
出卷人: 朱井万审核人:徐开芸10-09-05
班级姓名学号
一、基础知识(52分)
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(16分)
诠释真谛跌宕帷 -
课课练
体育“课课练”的理性思考 摘要:在新课程背景下,体育“课课练”要在已有研究的基础上,结合学校体育教学发展的具体情况,开展深入的研究和实践。具体而言,要和“课后练”相结
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风娃娃教学设计第一课时
教学目标】 1.认识14个生字,会写8个生字 2.正确流利有感情的朗读课文,在朗读中明白风娃娃的愿望—尽力为人民做好事。 3.懂得只有尽力为人民做好事才会得到别人的喜欢。 【教
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《风娃娃》第一课时教学设计
《风娃娃》第一课时教学设计 ◆教学目标: 1、准确认读“抽、续”等12个生字,初步掌握多音字的读法。 2、能正确书写“号、伤、表、示”4个字。 2、通过朗读,感受风娃娃的热心,体