专题:读月夜后想到的一个人
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从五星红旗和一个人的毕业典礼想到的
从“五星红旗”和“一个人的毕业典礼”想到的
在学习“管理学基础知识”的过程中,温婉儒雅的美女老师在耐心讲解很多我们未听及的名词概念时,列举了颇多案例,在供大家深入理解 -
读《美狄亚》想到的
读《美狄亚》想到的
03级25班颜秋敏034111072
古希腊悲剧一般以为起源于酒神祭祀。在祭祀中,合唱队会表演歌舞祭祀酒神,这种歌舞被称为“酒神颂”。发展到后来,逐渐扩大到英雄 -
读对联想到的
由读对联想到的…… 黟县碧阳镇石亭小学 五年级 程悦琪 无锡东林书院有一副对联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。这副对联包含着深刻道理:读书人不仅要认真读
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读《朱瑞的故事》想到的
读《朱瑞的故事》想到的„„ 今天,我怀着对民族英雄无比敬佩和怀念的心情读了《朱瑞的故事》的英雄资料。读着读着我的心情随着故事中的这些激扬文字愈发地激越起来,“我要拉
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我读路遥的《月夜静悄悄》
我读路遥的《月夜静悄悄》 这篇文章翻来覆去地读了好几遍了,不知道自己到底想从这篇文章里读到什么,是爱的真谛吗?还是爱的最终? 大牛的心里喜欢兰兰,可是兰兰与大牛怎么也不般配
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由《我杀了一个人》而想到作文之法
由《我杀了一个人》而想到作文之法
林语堂先生曾写过一篇文章《我杀了一个人》,主要讲了文人墨客会面的谈话方式,大抵可分为四类。不过谈话并不像文章的做法,下笔便破题而承题, -
月夜记叙文
月夜记叙文4篇
月夜记叙文1
那是一年级的寒假,我和妈妈到广州长隆去游玩。妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于同意了看大马戏表演。20:00准时开演啦!看着演员们“上蹿下跳”,我的心也随 -
《月夜》教案[范文模版]
《月夜》杜甫 教案《月夜》 班级:高二(3)班 授课教师:杜育频 教学目标: 1、学习作者的笔法,即对写法。 2、品味诗人的“炼字”,学习“诗眼”。体会其深刻主题。 3、归纳意象“月”在
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中秋月夜
中秋月夜 中秋节是中国传统节日之一,为每年的农历八月十五日,传说是人们为纪念嫦娥奔月而创立的,喜逢中秋,我们一家人吃过晚餐后,边吃着美味的月饼,在电视旁观看中秋晚会。 忽然一
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诗歌月夜
月亮被打捞上来了像一块蓝紫色的生铁,很腥星星撒下它竖纹的网似乎想捞起这夜无尽的湖光山色却只捞住了月亮几个不深不浅的脚印你像石头一般在岸边坐着你无心去念这无聊的游戏
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月夜抒情散文
这两天的夜晚,月色很美,月上中天的时候,夜已经很静了。四周的秋庄稼围成黑色的幔,秋虫躲在这幔里鼓噪着。下了多日的雨水,空气氤氲潮湿,一抓都能抓出水来。也许是这个缘故,也使得月
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读《乌塔》想到的[大全五篇]
读《乌塔》有感
今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我很受感动,非常佩服乌塔。
《乌塔》这篇课文讲的一个14岁的德国小女孩乌塔独自一人游历欧洲,表现了她自立自强、生活经验丰富 -
读《骆驼祥子》所想到的
挫折---人一生的精神财富---读《骆驼祥子》所想到的滦南县扒齿港镇初级中学 张丽敏书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书
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读《雪国》而想到的
讀《雪國》而想到的
因爲他的那篇《花未眠》,也因爲我的好奇,才選擇讀了川端康成的書,這次選擇的是《雪國 古都 千隻鶴》(因爲長度的原因,題目只寫了《雪國》),再加上先前讀過的《 -
读《孔子论水》后想到的
读《孔子论水》后想到的
扬州市育才小学 六(5)班 秦趣
读了孔子论水这一段话,我不禁十分佩服孔子,他真是一位了不起的老师,在他眼里,人们司空见惯、平淡无奇的流水,竟然成为了有德 -
读《教师人文读本》想到的
读《教师人文读本》想到的
明晓燕匆匆然,一个暑假又结束了,似乎还有很多未尽的事宜没有完成,也有很多想读的书有待深入赏析。闲暇间,我时不时地捧起《教师人文读本》,书中精选的 -
读《一个人的孤独》有感
读《一个人的圣经》有感 孤独是可耻的,还是悲哀的?文字真有这么大的威力,文字就这么令人害怕?这些年我们行走在文字中,已经习惯了。有时也会一个转身向右看,看得热泪涟涟。花,总有
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读《一个人的朝圣》有感
读《一个人的朝圣》有感1
姑娘向我分享了她最近的读书笔记,说说我的感想。哈罗德因为一封信,一个小姑娘的一句话,踏上了独步前行看望病重的朋友之路,希望给朋友带给希望,看似不