专题：单元整合报告
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第五单元.八音盒报告
第五单元《八音盒》 第一课时 教学内容：学唱歌曲《森林水车》 教学目的： 1 、 学唱歌曲《森林水车》。 2 、 掌握顿音的唱法，学会用轻快、富有弹性的声音演唱。3 、 通过对《
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第一单元案例分析报告
第一章 案例分析报 案例2 甜美的音乐 1. 根据卡茨的三大技能管理理念，你认为哪种管理技能对马丁四世最重要？解释你的理由。 概念技能对马丁最主要。因为这种管理技能往往来自
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3栋2单元602室维修报告
3栋2单元602室申请维修报告
尊敬的校领导：
您好！
自上学期六月底搬进3栋2单元602室，我们便发现该室存在很多问题及安全隐患。主水龙头下地势过高，洗漱后用水均不能流向出水口，而 -
单元
第三单元教学设计 本单元是古代诗文单元。古代诗文中有许多歌咏山水的优美篇章，阅读这类作品，可以感受山川风物之灵秀，体悟作者寄寓其中的情怀，获得美的享受，净化心灵，陶冶情操。
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第八单元 资产评估报告测验题参考答案
一、单项选择题 1．资产评估明细表的基本内容不包括（A）。 A．评估结论的效力、使用范围和有效期 B．反映资产及其负债特征的项目 C．资产及其负债的名称、发生日期、账面价值等 D．备注
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六年级上册第三单元质量分析报告[大全]
六年级上册第三单元质量分析报告
六年级组黄樟秀
在本次单元测验中，四个班平均分分别是83分、83分、82.5分、75.8分，40分以下的学生较多，说明在学生当中学困生的存在面较广。就 -
单元整合群文阅读开题报告
金沙路小学《小学语文“单元整合．群文阅读”方法研究》·开题报告 小学语文“单元整合•群文阅读”方法研究 开题报告 尊敬的各位领导、各位专家： 大家上午好！ 下面，我代表浏阳
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一年级数学上册第八单元质量分析报告
2013—2014学年上学期一年级第八单元数学质量分析报告王文美
这次一年级数学第五单元一（1）班平均分94.57，及格率100℅，优秀率82℅，低分率0℅：一（2）班平均分95.59，及格率100℅，优秀率89 -
语文必修四第四单元文言文学习报告
学习报告
在国庆前，我们就已经完成了高中课程必修五第四单元文言文的学习。下面，我来总结一下这个单元的一些学习情况。
一 、首先是掌握重点通假字：
私见张良，具告以事（“具”通 -
单元练习
第一、二单元练习一：多音字练习便 累 教 称 铺 露 载 的着 二：近义词 茂盛—贫穷—信用—浇灌—风俗—特别—耸立— 恭恭敬敬—三：反义词 茂盛 — 敬重—明亮—温暖—特别—
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单元写作
单元写作 第一单元 目标要求： 1、学会从生活中积累写作素材； 2、学习做记者，向读者介绍本地的新闻人物或事件； 3、关注现实生活，并作出快速反应； 4、掌握定消息的一些基本要求，提高
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第七单元
勿忘国耻 振兴中华 亲爱的同学们，我们的祖国历史悠久，五千年的文明源远流长；我们的祖国地大物博，九百六十万平方公里的国土美丽富饶，蕴藏丰富；我们的祖国文化灿烂，世界的四大文明
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单元知识点归纳
单元知识点归纳 1. comfortable adj. 舒适的，舒服的，安逸的 比较级：more comfortable 最高级：the most comfortable 副词：comfortably 2. seat n. 座位 take a seat = have a s
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单元作文
第一单元作文 我的家乡 我的家乡在河北中南部平原，土地肥沃，景色宜人。 春回大地，冰雪融化，万物复苏。公园里的小草吐出了嫩绿的芽儿；马路边的杨树、柳树连成一排，郁郁葱葱；田野里
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单元教学计划
第一单元教学计划 一、教学内容： 培养良好的学习习惯（9）1、师恩难忘2、陶校长的演讲 3、古诗两首习作1 练习1 二、教学目标： 1、学会本单元的生字和新词。 2、理解课文内容，体
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2013第一单元
六年级第二学期第一单元检测
一． 选择（6分）
1．加点字读音正确的一项是
A．规律（lǜ）枯萎 (wěi)痕迹 (jī)抚摩(mó) ．．．．
B．附和（hé）歉疚 (jiù)赤裸 (luǒ)英俊(jùn) ．．．．
C．爱憎(zēng)复杂 -
单元教案
第六单元单元教案 学情分析：本单元是文言文单元。学生从小学开始已经开始学习浅显的文言文。初中两年多对文言文也进行了较为系统的学习，已经初步掌握了部分实词、虚词的用法
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四单元
一、积累运用。（12分）
（一）仿写词语我能写。（3分）
栩栩如生 ：
左思右想：
摇摇晃晃 ：
（二）课文内容我熟悉。（6分）
1、范仲淹是北宋初年杰出的 ()、()。著名的《》就出自他的笔下，文章中的千
