专题：弟子规朗诵比赛
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弟子规朗诵比赛方案（最终定稿）
雷山民中2014 年“迎国庆·诵读《弟子规》”比赛方案 一、活动目的： 进一步弘扬中华传统文化，加强青少年思想道德建设，帮助全校师生提高阅读国学经典的能力，接受传统文化的熏陶，
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弟子规朗诵比赛总结
芝田镇中心小学《弟子规》诵读比赛 总结 中华经典文学是我们民族文化的瑰宝，智慧的结晶，千百年来传唱不衰。诵读它，可以修养身心，增加智慧，开启成功之门。《弟子规》是继《三字
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弟子规朗诵比赛主持词
《弟子规》朗诵比赛 《弟子规》朗读比赛串词 (一)开场白:学国学以传承文明,诵经典而润染心田!羡先贤之博大胸怀,畅诗文之优美情怀!古诗文是中国文化之精华,读之柔美,品之酣
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《三字经》《弟子规》朗诵比赛的活动方案
《三字经》《弟子规》朗诵比赛的活动方案
为了增进学生的学习兴趣，促进学生对我国诗歌的热爱，加强对学生的行为教育，养成教育。我校定于2012年10月中旬开展《三字经》、《弟子 -
弟子规朗诵方案
国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自
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弟子规朗诵主持词
半堤镇中学《弟子规》诵读比赛主持词 鑫： 敬爱的各位老师， 洋： 亲爱的同学们， 合:大家下午好！ 鑫:今天我们学校师生欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。 洋:今天，我们登上这多彩
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弟子规朗诵策划书
弟子规诵读策划书国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，养成大学生阅读国学经典和读书的良好习惯，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道
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朗诵比赛
陇东学院“修德为人，勤学成才” 诗文朗诵比赛 策 划 方 案 主办：共青团陇东学院委员会承办：历史文化学院博雅学社时间：2015年4月30日 目录： 一、活动主题 „„„„„„„„„„„
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朗诵比赛
尊敬的老师；
亲爱的同学们，
合：大家下午好！
今天我们朗诵的主题是“感恩父母”
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢，有一种人最应感恩
她就是——“母亲”他就是 -
朗诵比赛
朗诵比赛
“我宣布，献给秋白的歌朗诵比赛现在开始！”虽然这不像运动会那样激烈，但
不知怎的，我突然有些坐不安。
经过漫长的等待，终于轮到我出场了。场内很安静，每一双眼睛，都朝我 -
《弟子规》集体朗诵材料[推荐5篇]
《弟子规》集体朗诵 演绎国学经典，诠释文化魅力 请听187班朗诵《弟子规》 （集体朗读《总叙》） 《总叙》告诉我们：尊敬父母爱弟兄，讲究信用有爱心。 （集体朗读《入则孝》） 《入则孝
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弟子规朗诵 开场、结束语
开场语： （男女合）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！ （男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 （女）华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 （男） 经
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弟子规朗诵表演台词
《弟子规》朗诵表演台词
甲：中华文明、源远流长，
乙：中华经典、博大精深，
甲：恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人
合（齐）：我们诵读《弟子规》、感悟《弟子 -
弟子规比赛方案
《弟子规》诵读比赛活动方案
四平市第三中学
国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高学生阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的 -
弟子规比赛方案
《弟子规》诵读比赛活动方案富路镇中心小学国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁
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《弟子规》经典诵读比赛
胶州二中高二级部 《弟子规》诵读比赛活动方案 国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高青年阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁
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《弟子规》接龙比赛
乌什县第二中学弘扬中华传统文化，学习力行《弟子规》趣味竞赛活动在我校校领导的高度重视下，本学期我校的德育工作以学习《弟子规》为主要内容。学校作为一种育人的场所，师生不
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关于弟子规比赛通知
关于中华经典《弟子规》背诵比赛的通知
各位班主任：
开学以来，学校组织学生开展《弟子规》诵读活动，为了更好地营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，全面检测学生读背《弟子规
