专题：eam是一种教育理念
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精细化管理是一种理念
精细化管理是一种理念，一种文化。它是源于发达国家（日本20世纪50年代）的一种企业管理理念，它是社会分工的精细化，以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求，是建立在常规管理的基
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精细化管理是一种理念
精细化管理是一种理念，是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。精细化管理的五精四细”是精细管理工程的核心内容，其内涵是：（一）五精：1、精
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心得体会:销售是一种理念（推荐阅读）
心得体会:销售是一种理念 来到公司也有两个多月了，从最开始身对周围环境的陌生、茫然再到渐渐熟悉，也算是经历了一小段职场路程。对于销售，更多的是看着促销员的操作，当然也有过
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教育是一种悟道
教育是一种悟道习近平总书记2014年教师节同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中指出：“唐代韩愈说：‘师者，所以传道受业解惑也。’‘传道’是第一位的。一个老师，如果只知道‘
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教育是一种信托
教 育 是 一 种 信 托 ——做家长放心、满意的学校 概述 学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。学校
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宽容是一种教育智慧
宽容是一种教育智慧，更是一种教育的素养
——晓阳
宽容，是一种积极、有效、讲艺术的教育态度。宽容，它要求教师充分尊重学生的人格，真心爱护自己的学生，不断促进学生的发展；宽容，它 -
倾听,是一种教育智慧
如何具有倾听的好习惯 （一） 倾听，是一种教育智慧，是实现“对话”的前提。 “教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。”“一个具有
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教育爱是一种行为能力[最终定稿]
教育爱是一种行为能力
㈠ 、教育爱的内涵
教育爱，也就是伦理学意义上的仁慈，是一个与公正密切联系的伦理原则，因为，如果去掉对他人的爱和尊重，我们就无法真正地实现公正。正如道 -
拓展是一种文化、一种精神、一种理念的渗透大全
拓展感想--拓展是一种文化、一种精神、一种理念的渗透这一天的拓展训练，真的比想象中收获更大。也许只有真正置身其中去体验，才能深刻的明白那些简单，却容易忽略问题。才能把那
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《教育是一种大智慧》读后感5篇范文
《教育是一种大智慧》读后感1一直在思考，教育的本质是什么？著名教育家林格老师的《教育是一种大智慧》做出了很好的诠释。就针对目前中国学校教育的局限性而言，教育就是生长，其
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道的教育 道的教育是一种柔软的教育
道的教育 道的教育是一种柔软的教育，有人担心，如果我们对孩子们实施柔软的教育，在这一个狼的社会，如果我们培育出一只羊，它该怎么生存啊？看一看，那辽阔的草原之上吧？羊的存在史几乎
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校园文化是一种教育精神（合集5篇）
校园文化是一种教育精神，它激励着一代又一代莘莘学子怀着美好的理想走向人生的路。几年来，我校以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，致力于内部管理的优化和教师专业化的成长，赢
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宽容是一种无声的教育
从工作第一天起，就时常告诫自己：无论何事，都应努力去做，过程比结果更重要。工作可能做不到尽如人意，但要做到问心无愧。可是，在我教书生涯的第一年，发怒成了我生活中出现得最多的动
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家风是一种无言的教育
家风是一种无言的教育 正如中央政治局委员、中央书记处书记，中央宣传部部长刘奇葆在谈及家风建设对孩子教育重要性时所言：家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。家
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“家风”是一种综合教育力量
“家风”是一种综合教育力量
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全 -
家风是一种综合教育力量
家风是一种综合教育力量
内容提要： 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的 -
高考是一种文化现象,一种教育现象
2007-2008年高考命题凸出了什么 高考是一种文化现象，一种教育现象。是考生成长的重要转折关口，也是鼓舞高考群体和在校高中生凝聚成强大精神力量的教育核心。
重视高考文化建 -
家风是一种综合教育力量
家风是一种综合教育力量新时代，是一个机遇与挑战并存的时代，是一个竞争空前激烈的社会。要想在这样的社会中成人成才，自己的努力成果和坚持奋进的精神是起决定性作用的，只有自己
