专题：二单元教案设计
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第八单元：数学广角——搭配(二)教案设计
第八单元 数学广角——搭配（二） 第一课时 初步感受简单事物的排列数 教学目标： 知识与技能：使学生通过动手操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。 过程与方法：培养学生
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《三峡》教案设计二
《三峡》教案设计二 一、教学设想 《三峡》是一篇优美的写景散文，描写了三峡四季的壮丽景色。语言精练，思路清晰。读起来朗朗上口。但由于是一篇文言文，刚上初一的学生接受起
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《苏州园林》教案设计二（定稿）
《苏州园林》教案设计二 教学目标： 1、 情感目标：了解苏州园林在设计和建造上的独特创造，从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱。 2、 认知目标：学习本文总说和分说的结构。
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《吆喝》教案设计二
《吆喝》教案设计二 知识与能力 1、 了解旧时吆喝的内容、种类、作用，把握文章的结构2、 合作调查能力、搜集整理能力、创造能力等过程与方法 1、上集市搜集、调查、整理如
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背影教案设计二[精选合集]
教案设计二 （一）知识教学点 1.给加点字注音。 差使 狼藉 簌簌 迂腐 踌躇 拭 颓唐 琐屑 举箸 2.结合注释，理解下边词语的含义。 狼藉 惨淡 勾留 变卖典质 赋闲 蹒跚 颓唐 触
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《岳阳楼记》教案设计二
《岳阳楼记》教案设计二 一、教学目标 １．掌握文中的实词，了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。２．理解本文写景抒情、对比出旨的特点。３．领会文中警句的思想
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第四单元教案设计
《鹿和狼的故事》学习目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过诵读，懂得生物之间存在着互相制约、互相联系的关系，增强维护生态平衡的意识。 3、了解罗斯福为了保护
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六年级上册《第二单元练习二》教案设计（大全五篇）
教学内容:北师大版小学数学第十一册P31-33教学目标:1、通过练习，加强百分数的应用，能综合运用所学知识，解决问题。2、进一步了解和掌握百分数的意义。教学重点:进一步提高学生
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幼儿园中班教案设计二
幼儿园中班教案设计--歌唱活动《一群小黑猪》 目标： 1、熟悉旋律及歌词，唱准××××的节奏。 2、初步学习看简谱歌唱。 3、创编小黑猪叫的节奏及动作。 4、体验合作扮小黑猪
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分一分(二)教案设计
一、教学内容 北师大版三年级数学下册第56、57页。二、教材分析 分一分（二）本单元的第二课时，是对分数意义认识的进一步拓展，一个整体不仅可以是一个个体，也可以由许多事物组成的
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《狐狸养鸡二》教案设计
25狐狸养鸡（二）教学目标：1.认识“特冠”等19个生字，读准多音字“吵嚷冲扇”的读音；会写“挤挨”等8个生字。2.学会不出声地读课文，通过多种方法猜生字字音，把课文读通顺，读流利。3.
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认识图形二教案设计
教学准备 教学目标 1.知识技能：通过摸一摸、描一描、分一分、找一找等活动，使学生能掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，能够辨认和区分它们。 2.数学思考：在摸
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实验二 信息化教案设计
实验二 信息化教案设计（4学时） 一、实验目标 1. 了解信息化教案设计的内涵、要素、环节与步骤； 2. 学会设计信息化教案； 3. 能够根据教学实际撰写有效可实施的信息化教案。 二、
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花儿朵朵(二)教案设计
花儿朵朵（二）教案 曹丿小学 周荣明 一、教案背景1、面向学生： 小学 2、学科：美术 3、课时：第二课时 4、课前准备： 教师：多媒体课件、各种纸张、范例 学生：各种纸张。 二、教学课题
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《马说》教案设计二
《马说》教案设计二 教学目的： １．通过学习，认识封建社会人才被埋没的根本原因。 ２．在把握文章中心的基础上，了解托物寓意的写法。 ３．通过多种形式的诵读，训练学生的文言语感，逐步加深
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教案设计二年级1-2单元
秋天到 教学目标： 1.学会本课生字，理解生字组成的词语。 1）.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2）.感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。 教学重难点：识字、写字。 教具
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第八单元可能性教案设计
教学内容：教材P107—109教学目的：4、能够列出简单试验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的。5、通过实际操作活动，培养学生的动手实践能力。6、通过学生的猜一猜
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五语上册一、二、三单元教案设计（共五篇）
西师大版五年级第九册：1、《看海》教学设计 主备老师：王晓丽 讲课老师： 教学目标 1、学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2、能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间
