专题：鄂教版二年级下识字一
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二年级下语文教案-识字一苏教版
识字一 教材分析： 本课采用“词串”的形式，介绍了春节、清明、端午和中秋这四个传统节日的风俗民情。全课12个词语，分成四组。第一组词语表现春节这一中华民族最重大的传统节日
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二年级下语文教案-识字一苏教版
教学目标： 1．准确、流利地朗读课文。 2．认识文中的9个生字，会写其中的4个。 3．了解部分传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。 4、积累有关这四个传统节日的成语、诗歌
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鄂教版小学语文二年级上册识字四
2008年获湖北省“多课型”课堂教学展示一等奖 精心设计快乐识字 ——《识字四》教学设计 【教学内容】 本文是鄂教版二年级上册中的第四篇识字课文，这篇识字图文并茂，课文中既
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二年级下识字(一)2教学设计5篇
二年级下册识字（一）②教学设计 照庆小学 邢茂娟 教学设想： 语文课程标准指出“识字教学要将儿童熟识的语音因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识
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XX二年级语文上册识字(三)教案作业题(鄂教版)
XX二年级语文上册识字（三）教案作业题（鄂教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址识字（三） 【教学目标】 知识与技能： 学会课后田字格里的生字，会认双横线中的生字。
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苏教二年级识字5（合集）
《识字5》教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读词串、理解词语。2、认识本课的生字，能正确书写生字的笔顺。3、学写本课的3个生字，夏、雷、雨。 教学重点： 识字，诵读韵文 教学
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鄂教版小学语文一年级下册识字一教学设计
鄂教版小学语文一年级下册识字一教学设计 教学内容: 学习目标: 一学会”林森广从众志品磊"8个生字,会认”为茫城格尚落”6个生字. 二.会正确流畅读文. 三通过学习,初步了解
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鄂教版语文二年级(下)第五单元教学设计
课题：13 丑小鸭 课时：2课时 教学目标： 1. 学会9个字，会认12个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 了解课文内容，懂得从小要和善待人，互相尊重，同时要正确地认识自己。 教学重点、难
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鄂教版语文二年级复习计划
鄂教版语文二年级（上）期末复习计划 一、 指导思想 以新大纲和课准的要求为目标，充分利用教材，面向全体学生，采取切实有效的措施，帮助学生系统地进行知识的整理，使学生的语文能力在
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二年级写字教案 识字一
二年级识字教案识字一 教材分析： 本课是三组关于秋天的四字词语。这些词语既描绘了秋天的美丽景色，又描绘了秋天的气候特点和丰收景象。三组词语排列有序，合辙押韵，读起来朗朗
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一、二年级识字教学反思
一、二年级识字教学反思
一、二年级识字教学反思1
一、尊重学生的差异，相信学生的能力一个班几十个学生来自不同家庭，学前教育有着较大的差异，有的学前已认识几百个字，有的只认 -
人教语文二年级上识字一教学设计
识字1 教学设计 【课型】新授课。 【教学内容】 １、本课１２个要求会认的生字。 ２、“宜、实”等１０个要求会写的字。 ３、三组关于秋天的四字词语。 【教学目标】 １、认识“宜、层”等１２
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XX二年级语文上册识字(四)教案作业题(鄂教版)（精选五篇）
XX二年级语文上册识字（四）教案作业题（鄂教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址识字（四） 【教学目标】 知识与技能： 学会8个生字，会认7个生字。 过程与方法： .通过读
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苏教版语文二年级下识字8
课题：识字8 总课时：2课时 本课时：第1课时 教学目标 知识：学会本课4个生字，能正确美观地书写，理解由生字组成的词语。 技能：认识“鸟”“隹”两个偏旁，认识了解6种鸟。 能力：能正确、
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识字写字教案二年级下[精选5篇]
教学目标：1、引导学生认识人身体各个部位的名称，发现与其相关联的字的规律。 2、正确、流利的朗读词语。 3、认识8个生字，会写10个生字。 教学重难点：能够熟练书写并掌握10个生
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二年级下识字7公开课教案
识字7 教材分析： 本课是形近偏旁比较识字。最上面是两个表，以两两对应的形式表现了“礻衤”、“宀穴”的“实物——今文字（偏旁）”的演变过程，意在让学生通过了解，本义辨析形近偏
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二年级语文下《识字7》教案
识字7 教材分析：本课为形近偏旁比较，又是实物-古文字-今文字演变识字 教学目标： 1 ．学会本课10 个生字。 2 ．比较“礻、衤”、“宀、穴”两组容易混淆的偏旁。 3 ．看图熟读词语，
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鄂教版四年级下教学反思
圆珠笔芯为什么能伸缩》教学反思 新课标倡导积极自主、合作探究的学习方式，而小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，《科学课程标准》中明确指出：科学研究是科学
