专题：二年级数学公开课
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数学公开课二年级
数学公开课二年级《统计初步》教学设计遵义县南白镇五星小学付 国目标导航： 1．知识与技能：使学生体验数据的收集，整理和分析的过程。初步了解统计的意义。2．数学思考：学生能根据简
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二年级数学公开课教案
二年级数学公开课教案《认识角》 城关小学 杨改连 教材分析 本节课是在学生已经初步地认识了长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。教材结合生活情境，引导学生
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二年级数学下册公开课教案
二年级数学下册公开课教案： 授课时间：2014年4月23日 《有余数的除法》 授课人：建中镇白沙小学李万霞 授课地点：建中镇白水小学 教学内容： 认识有余数的除法 教学目标： 知识与技能：
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二年级数学认识时间公开课
二年级数学认识时间教案 茶亭小学：向忠勇 教学目标： 1、进一步认识钟面，能正确读写几时几分（整5分的），知道1时=60分。 2、培养学生的观察、比较、动手操作和实践应用能力。 3、让
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二年级数学公开课教学故事
二年级数学公开课教学故事
根据学校的安排，让我们这些年轻的教师轮流上公开课，这让我们这些初来乍到教师着实充分准备了公开课，上个礼拜正好是我上的公开课。
公开课我讲的是《 -
二年级数学轴对称公开课教案汇总
二年级数学教案：轴对称图形 【教学内容】： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（二年级上册）》第29页的内容。 【教材分析】： 本教材从学生熟悉的生活入手，结合实例，通过观察、
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公开课数学范文合集
小朋友们、家长们大家下午好，首先非常感谢大家在百忙之中，抽出时间，来听我的数学公开课。那你们知道我是什么老师吗？“不知道”下面老师给大家讲一个故事，老师的姓就在这个故事里
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二年级下册数学公开课教学设计《统计》
《 统计 》教学设计 教学目标 1、使学生经历随机数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义，会用合适的方法收集和整理数据。 2、认识条形统计图，明确用1格表示5个
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二年级数学上册《搭配》数学公开课教案（精选五篇）
二年级数学上册《搭配》数学公开教案 教材与学情分析 排列和组合的思想方法不仅在学生今后的实际生活中应用广泛，而且是学生学习概率统计的知识基础，同时也是发展学生抽象能力
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二年级数学上册公开课评课总结
二年级数学上册《乘加、乘减》 评课总结 评课时间：2014年10月30日（星期四）上午第四节课。 记录人：陆治星 地点：小学部办公室 参加评课人员：小学部数学组全体老师 主持人：吴安国老师
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二年级数学下册 轴对称图形教学设计(公开课)
二年级数学下册 轴对称图形教学设计(公开课) 二年级数学下册轴对称图形 新人教版小学数学二年级下册--轴对称图形教案 教学设计思想： 1．努力体现数学与生活的联系．本设计提
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二年级数学上册公开课数学广角搭配教学设计
《数学广角——搭配》教学设计 金象学校 张红梅 教学内容：人教版二年级数学上册P97例1及“做一做” 教学内容分析： 搭配就是排列与组合，这样的思想方法不仅应用广泛，而且是以后
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二年级数学上册对称图形公开课和教学反思
教学内容：人教版二年级数学上册对称图形
教材分析：间与图形”是小学数学的主要内容之一，图形与变换这一部分内容，在教学中结合实际，让学生感知平移、旋转、对称现象等，更好地认识 -
二年级数学上册公开课数学广角搭配教学设计
晴儿 《數學廣角——搭配》教學設計 金象學校 張紅梅 教學內容：人教版二年級數學上冊P97例1及“做一做” 教學內容分析： 搭配就是排列與組合，這樣の思想方法不僅應用廣泛，而且
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数学公开课教案[★]
数学公开课教案
教学时间：2014年3月19日（星期三）第六节课
任教班级：四年级（1）班
任教教师：xx
教学内容：四年级数学下册第三单元简便计算之第一课时《连减的简便计算》 教学目标：
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数学公开课论文
把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排，这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于 课程设置的重要改革内容之一，《课程方案》明确指出：“活动在实施与发展教育
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数学公开课教案
福州红博幼儿园2012—2013学年下学期家长半日开放活动 时间：2013.4.24 班级：大四班 活动内容：《学习自编加法应用题》 活动目标 1、能看图自编加法应用题，初步掌握编加法应用
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数学公开课简报简报
简报 （二〇一七年第十四期） 安乐溪乡大茶小学 二〇一七年十月二十五日 数学优质课 林花谢了又春红，太匆匆。不经意间，我们又迎来如诗如画的十月。冷风拂过，大茶小学在蒙蒙细雨
