专题：二年级阅读教学的困惑
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二年级语文教学遇到的一些困惑（合集五篇）
二年级语文教学遇到的一些困惑 1.、S版课标教材存在哪些主要问题？ A.文章篇幅太长，课文内容超出二年级年龄特征，难以理解。如：《国旗与太阳一同升起》、《手捧空花瓶的孩子》
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作文教学困惑
寻找学生作文的源头活水
——浅谈小学作文教学中的困惑与对策
广西贺州市富川县三小陶梅英
语文教学中，一提起作文，许多老师和学生就头疼，作文难，难作文，这是不争的事实。作文难， -
音乐教学困惑
音乐教学中的问题与困惑 作为农村中学教学一线的音乐教师，随着课堂课改的不断深入，明显感觉学生在音乐课堂上的主动性大大提高，小组与大队的激励性评价机制使每个孩子表现欲望
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作文教学的困惑
作文教学中的困惑与对策 快乐是生命最初的需要。而作文，让我们恒久地与外界保持最美丽的交流与沟通。 写作本来应该是一件很快乐的事，但我的学生反馈给我，在他们那里得不到
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一年级汉语拼音教学困惑（合集）
汉语拼音教学困惑 户远寨小学 教一年级学生学习拼音时所遇到的无奈和困惑有很多，梳理一下，有以下几点： 1、 内容多时间紧，任务重，担心学生掌握不扎实。 学生在学前时没有学习过汉
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教学过程中的困惑
教学过程中的困惑近两年来,课程改革的春风吹绿了神州大地,带来了令人鼓舞的变化：教育观念发生了变化；实验教师的改革热情高涨；课堂和学生生活出现了新的变化；参与、支持课程改
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学案教学的困惑
“教•学案”课堂教学模式存在的困惑1、时间分配的困惑 按照学案进行教学，从某种角度讲，相当于把预习的时间放到了课堂，大多时候一些学生不能按规定的时间完成自学阶段的任务，
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初中化学教学实践困惑
尊敬的老师：
您好！祝您暑假快乐！再次感谢您在陕西师范大学培训期间对我们研究工作的大力支持和无私帮助！这是根据老师们所填问卷整理出的教学实践困惑。供大家交流研讨。经过整 -
作文教学困惑[全文5篇]
寻找学生作文的源头活水 ——浅谈小学作文教学中的困惑与对策 广西贺州市富川县三小 陶梅英 语文教学中，一提起作文，许多老师和学生就头疼，作文难，难作文，这是不争的事实。
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教学的优势和困惑
教学的优势和困惑 秦口峪小学李绪山 一、从教小学数学学科的优势是小班化教学 1、小班化教学能迅速认识学生，易于师生之间的情感交流 2、小班化的课堂教学有利于学生集中注意
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教学中的困惑
教学中的困惑 李红 随着课改的进行，课堂气氛活跃了，孩子们充分施展自己的才能，呈现出“万紫千红春满园”的景象。但是，我也留意到这样的现象，上课学生争抢发言，彼此听不到对方的声
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小学语文教学的困惑与策略二年级（共5篇）
语文教学的困惑与策略 小学老师:宁德富 二年级下学期是低年级的最后一个学期,在这一学期,既要总结一二年级所学的知识和方法技能,又要为中年级的阅读和写作做好过渡,打牢基
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三年级作文教学的困惑
三年级作文教学的困惑“易于动笔，乐于表达”----对三年级起步作文教学的一点思考王文静 作文教学作为语文教学的半壁江山，长期以来，一直困扰着人们。教师愁改作文，学生怕写作文
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小学数学教学困惑[五篇模版]
小学数学教育教学的困惑调查报告 上饶市第十一小学数学教研组 新课程改革的实施，犹如一股春风扑面而来，让人为之一振，它带给我们全新的教学理念，给小学数学课堂教学带来了崭新的
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初中物理教学的困惑
初中物理教学的困惑
在初中物理教学中，偶尔出现一些与教学内容不一致的 实验，遇到这种情形我们该怎样解释？如：在串联电路中，开关断开时测得的电源电压和开关闭合时不同；在同一节课 -
分层教学中的困惑
为了推动素质教育的实施，为了培养新一代创新人才，在新课程改革理念的指导下，在科学发展观的引领下，我校育开始了一轮新的变革——分层教学。在两年的实践和探索中，学校领导和教师
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文言文教学的困惑[五篇材料]
摘要：文言文典雅、简洁、内涵丰富，虽年代久远，却香如陈酒。新课标规定：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”，“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考察学生
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初中历史教学困惑与反思
我反思，我成功，我快乐
——关于初中历史教学的困惑与反思
安徽长丰县造甲中学王文青
教了几年的初中，今年我又承担九年级历史的教学任务。由于习惯了以前一套教学模式，学生的反
