专题：二年级音乐窗花舞
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《窗花舞》教案25篇
《窗花舞》教案 教学内容：《窗花舞》 教学要求： 1、通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2、初步养成良好的歌唱习惯，能用自然的声音演唱《小雪花
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《窗花舞》教案3
《窗花舞》教案 【教学内容】 欣赏《窗花舞》。 【教学目标】 1．引导学生欣赏乐曲，体验乐曲轻松、欢快的气氛（情绪）和轻盈、活泼的音乐特点。 2．引导学生以各种方式参与音乐，从而
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《窗花舞》教案1
《窗花舞》教案 教学目标： 1、通过聆听《窗花舞》感受音乐所表达的过新年的热烈气氛，感受不同地域的民歌风，懂得珍惜今天的幸福生活。 2、运用x和x编创节奏，并能背唱自己熟悉的
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小人舞音乐
德州奥迪小人舞歌曲串烧 2010 - 南非 wavin'flag 正式版 高质量 迈克尔。杰克逊的just beat it 江南style nobody 天鹅湖 vitas《歌剧》里的那个海豚音 最炫民族风
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小班音乐碰碰舞范文合集
小班音乐快乐碰碰舞
活动目标：
1．初步感受音乐旋律，能在散点状态下，有节奏地表现小熊走路的姿态。
2．由个人到合作表现身体可“碰碰”的部位，初步培养幼儿创编动作的能力。
3．体验 -
小班音乐：傣族舞
小班音乐：傣族舞
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二年级音乐
二年级上册音乐教学工作总结 小学低年级阶段是培养小孩对音乐兴趣爱好的最佳阶段，如果这个阶段音乐课枯燥乏味就很容易让学生产生对音乐的厌倦，提不起兴趣，那还谈何培养音乐兴
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窗花(中班)
窗花(中班) 设计意图： 班里正在进行“迎新年”的主题活动。孩子们在装饰自己班的活动室前参观了大班活动室，对大班活动室的窗花产生了兴趣。， 窗花在我国的迎新年习俗中代表着
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大班音乐活动《朋友舞》
大班音乐活动《朋友舞》 执教人：林艳芬 活动目标 1．初步学跳散点结伴舞，感受俄罗斯民间舞蹈轻快、幽默的风格。 2．能在固定空间中自由穿行、舞蹈，不与同伴碰撞。 活动重点 引导
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木偶步态舞音乐教案
人音版三年级下册《木偶的步态舞》教学设计 一、教材分析 《木偶的步态舞》是法国作曲家德彪西与1910年为其爱女写了题名为《孩子们的角落》的钢琴曲集的第六首小曲，曲中大量
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新疆舞大班音乐 教案（推荐）
文档仅供参考 新疆舞大班音乐 目标： 1． 能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。 2． 从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客
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大班音乐活动《问候舞》
大班音乐活动：问候舞 执教：杭州市余杭区运河第二幼儿园金丽萍 活动目标 1.感受乐曲循环往复的曲式与尾音的长短。 2.学习用多种方式表现尾音的长短变化。 3.体验与同伴共同跳
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马刀舞音乐教案5篇
跳起来 课标要求：1.在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。 2.聆听三首民族民间音乐，感受一些国家和民族音乐的不同风格，拓展
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幼儿园音乐教案 雨中舞
文档仅供参考 雨中舞 目标： 1、 创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣2、 根据观察想象，学说相关短语。准备： 大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨图片各一个，
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大班《圆圈舞》音乐教案
大班圆圈舞音乐同课异构教案 活动名称：圆圈舞
活动目标：
1、学唱歌曲，感受三拍子特有的“重轻轻”的节奏特点。
2、在合作表演中，享受集体舞蹈的快乐。
活动准备：
音乐CD、节奏图 -
音乐教案-邀舞（5篇）
中国古典音乐欣赏 _________春江花月夜课时:一课时教学年级: 高一教学目标:通过欣赏聆听音乐,了解我国古代音乐及创作手法。 通过聆听、视唱,感受音乐语言对大自然景物的描
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大班音乐活动：面条舞
大班音乐活动：面条舞 活动目标： 1、在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现。 2、感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化，体验自由表达和创造的欢
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大班音乐教学：舞蝶（合集）
大班音乐教学“舞蝶” 临沭县教师进修学校 周容宇 一、活动目标： 1、欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲鲜明的形象、内容、情感，喜欢用动作创造性的表现。 2、培养幼儿创编动作的兴趣
