专题：二年级语文识字8教案
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二年级语文上册识字8教案作业题(新版苏教版)大全
二年级语文上册识字8教案作业题(新版苏教版) 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课 件www.xiexiebang.com 识字8 【教学目标】 .能正确、流利、有感情地朗读
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苏教版语文二年级下识字8
课题：识字8 总课时：2课时 本课时：第1课时 教学目标 知识：学会本课4个生字，能正确美观地书写，理解由生字组成的词语。 技能：认识“鸟”“隹”两个偏旁，认识了解6种鸟。 能力：能正确、
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小学语文二年级上册《识字8》
苏教版小学语文二年级上册《识字8》教学设计 教学理念 《语文课程标准》指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力
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苏教版二年级下册识字8教案
识字八教案 苏教版小学二年级下册语文识字8教案 班级：小学教育1202 姓名：袁青 学号：1150812226 一、教学目标： 1.学会本课的4个生字，并认识了解六种鸟。 2.认识“鸟、隹”这特殊
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苏教版小学二年级识字8教案
识 字 8 教学目标： 1．学会本课四个生字；理解由生字组成的词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读儿歌。 3．在学习生字的过程中，感受形声字的构字规律和特点，初步感知“包”表音又表
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识字8教案
识字8 一、导入 （播放鸟叫声）小朋友们，听，这悦耳动听的声音是鸟儿的叫声。鸟是我们人类的好朋友，在自然界中生活着各种各样的鸟，今天老师就为大家带来了几位小鸟朋友，他们就藏在这
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识字8教案
一年级下册识字8 第1课时 教学目标： 1. 学会本课3个生字以及由这些生字组成的词语，认识两个新偏旁“忄”和“目”。 2. 初步了解形声字的构字规律和学习方法。 3. 积累词语，练
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识字8教案
揭题转转盘，复习旧偏旁，学习新偏旁。 1、请看转盘，（老师转转盘）请认一认这些偏旁。（出示偏旁“氵、日、讠、虫”）这是…… 它们与什么有关？（三点水：与水有关；虫字旁，与昆虫有关；言字旁，与
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识字8 教案
识 字 8（第一课时） 新登镇中心小学周瑶琼 教材解读 《识字8》是第二册第八单元的一篇识字课文。这一单元的主题是：我们身边处处有科学，只要我们留心观察就能发现。本课向学生介
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识字8教案
教学过程： 一、谈话导入： 1、今天，老师给大家带来了一位新朋友，它是谁呀？（可爱的青蛙） 2、谁能读好这个音节呢？（读准后鼻音“青”） 3、师：今天，我们还请来了“青”的几个小伙伴（出示有关
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识字8教案
苏教版小学语文二年级上册 识字8 学习目标： 1.会认4个生字，会写3个生字，理解由生字组成的词语。 2.了解形声字的构字特点，激发学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 3.能按笔顺
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识字8教案
《识字8》教学设计 句容市黄梅中心小学 李欢 一、 掌握学情,忆旧字,学基本字 1.猜字谜 有手能描红，有金是铁锚， 有目能瞄准，有口喵喵叫。 加上反犬旁，就是小花猫 2.“苗 描 锚
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识字8教案
《识字8》教学设计 第一课时 教学目标： 1、掌握本课3个生字。理解由生字组成的词语。 2、通过学习，进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，提高识字能力，培养他们
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识字8教案（定稿）
《识字8》教学设计 教学目标： 1、学会本课生字以及由生字组成的词语，田字格上面的生字只识不写，认识新偏旁。 2、让学生了解形声字的构字特点。 3、能正确、流利、有感情地朗读
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苏教版语文二年级上册《识字8》教案（共5篇）
教学过程：（第一课时） 一、复习、导入 1、利用识字4学习的内容进行复习形声字。 2、出示偏旁部首卡片，学生依次说出。 二、过渡、新授。 1、这些部首有一个字宝宝最喜欢他们了，而
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苏教版二年级语文上册《识字8》说课稿
《 识 字 8 》说 课 稿 晋城四小 张晏琳 一、 说教材 本课是形声字归类识字。教材由插图、4个生字组成的词语、儿歌三部分组成。插图中的卡片“包”、“火”、“艹”、“
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二年级语文上册《识字8》教学设计
二年级语文上册《识字8》教学设计 教学目标： 1.学习“包” 、“饱” 、“泡”、“吐”四个生字,理解由它们组成的词语。 2.让学生进一步了解形声字的构字特点,激发学生学习汉
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二年级上册语文《识字8》教学设计
二年级语文《识字8》教学设计 一、教学目标分析： 1、学会本课4个生字，理解由生字组成的词语。 2、通过学习，了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，提高识字能力，培养热爱
