专题：二年数学质量分析报告
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二年七班期中数学试卷质量分析报告
二（7）班数学期中试卷质量分析报告 一、数据对比分析：考试人数：45人。平均分88.7分，离均差0.22，及格率98%.离均差2.28，优秀率58%，离均差-6.31。 二、优势情况分析：在同年组中及格率最
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小学二年期末质量分析
小学二年级下期末教学质量分析 在紧张忙碌中一学期已转眼即逝，由县局统一出卷对学生所学知识进行测查。下面就将本次测试进行如下分析： 数学二年级下期末质量分析 我认为本次
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二年级数学期末质量分析
二年级数学期末质量分析及改进措施 本次质量监控体现课程理念，注重考查学生能力，对学生一学期的学习情况作了客观、公正的评价，为了更好的落实新课程改革要求，全面提高学生综合
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二年段期中质量分析
水曲柳镇中心校二年段期中质量分析 为了更进一步了解、掌握二年级教学情况，及时发现、总结教学的成功经验，为更加有效地调控和管理教学过程、提高小学教学质量提供依据，现对本
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数学质量分析报告
数学质量分析报告 2013年长安区第二次中考模拟数学试卷在立足教材，依据的前提下，既注重初中数学的基础作用,又重视从知识考查到能力立意的转变；既注重试题情境的公平设置，又力求
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数学质量分析报告（模版）
数学质量分析报告（一）一、试题分析1、课标和以往的教学大纲相比基础知识、基本技能发生了一些变化，删减了一些繁、难、旧的内容，增加了知识应用和合情推理等要求，同时也强化知识
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二年级数学上学期期末质量分析报告
各位老师大家上午好，下面我代表二年级向大家汇报二年级数学学科质量分析报告，我将从以下六个方面来分析（PPT出示）。 一、学生考试基本情况分析 从试卷上看，大致可以分为两大类，第
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2014年春二年级数学期末质量分析报告
思渠镇2014年春一年级数学期末考试质量分析报告本次数学试卷的命题内容比较全面，基础性强，而且略有变化，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力。本次
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小学二年级数学期末质量检测分析报告
小学二年级数学期末质量检测分析报告 一、试卷情况分析 此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点： 1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
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二年级数学质量分析报告
二年级数学质量分析报告 学校：大学路第二小学 2014——2015学年上期二年级数学质量分析报告 一、试卷分析 本次数学试卷立足课本，关注过程，重视方法，为不同的学生在数学上取
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二年级数学质量分析报告
2013-2014学年度第二学期二年级数学质量分析报告 glbdljg 根据上级文件精神和我乡期末工作安排，我班于2014年7月2日上午参加全乡小学数学期末统一检测，现就本班学生测试情况
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五年级数学质量分析报告
2016-2017学年第一学期教学质量检测 （五年级数学）成绩分析与评价报告 一、引言 为了检测南疆四地州的教学质量，本次考试采用的是南疆四地州教学质量监测2016—2017学年第一学期
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五年级数学质量分析报告
五年级数学质量分析报告 一、卷面印象 测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力全面考查了学生的综合学习能力
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六年级数学质量分析报告
六年级数学质量分析 李家嘴学校史述红 一、试卷分析: （一）整张试卷难度偏高。做到基本题占65％，综合题占20％，能力题占15％，三种题能分布在各种题型中。试卷既考察了学生对基础知识的掌
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八年级数学质量分析报告
黔西县第七学区2017年秋季学期期末考试 铁石中学八年级 数学学科 质 量 分 析 报 告 2018年1月15日 时间： 黔西县第七学区2017年秋季学期期末考试 铁石中学八年级数学学科
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一年级数学质量分析报告
一年级数学期末测试质量分析报告 一、 试题分析 本次试卷具有以下几项特点： 1、适合新课标理念，难易程度适中，内容全面，注重能力培养。 2、注意渗透学科综合，既考查知识的综合
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四年级数学质量分析报告
四年级数学期中试卷质量分析
张忠明
一、基本情况
本次考试，是在学校教导处的统一安排下，对我校四年级全体学生进行的一次期中测试，参考人数共26人。及格人数13人，不及格13人，最 -
小学数学质量分析报告
2013-2014学年第二学期期末检测小学数学质量分析报告 一、 学生考试基本情况分析 参加本次考试人数共504人，六年级由初中组织。一年级106人，二年级89人，三年级92人，四年级91人，五
