专题：儿童卡通人物画教案
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卡通人物画教学流程
卡通人物画教学流程 一、 情境导入。 教师讲一个故事，表现出四种脸部的表情,教师表演。 教师根据故事情节，运用表情来夸张的表现故事中主人公的神态。（ 他（她）刚买了新的旱冰鞋，很
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人物画教案
传神写照——人物画 一、教学指导思想： 《独树一帜——古代中国画》是人民教育出版社普通高中标准试验教材《美术鉴赏》之中国美术鉴赏的第六课。中国古代绘画历史悠久，风格独
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儿童人物画的教学方法
儿童人物画的教学方法
在少儿美术教学中，记忆画、命题画一直是儿童画的重头戏。其中有一半以上都离不开画人。在4 岁、5 岁时，儿童绘画都是涂鸦式的，他们画的人一般都很幼稚，圆 -
现代人物画教案
一.导入 1840年鸦片战争后，中国沦为半殖民地、半封建社会，上海、广州等辟为通商口岸，商贾云集，经济繁兴，许多画家都聚集于此，卖画为生，形成了商业气较重、雅俗共赏的“海上画派”与
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中国古代人物画教案
中国古代人物画教案 教学目的：了解中国古代人物画的发展，并能主动欣赏部分名家的作品。 教学难点：中国古代人物画在不同时期的绘画风格。 教学重点：怎样通过社会背景、作者背景
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水墨人物画教案
1．对学习失去了信心，没有了目标，开始厌学，注意力不集中，情绪急噪，意志薄弱，缺乏克服学习困难的顽强意志和坚韧的毅力，遇到困难易退缩，消沉。2．由于学习上得不到关注，长期受冷落，产生了自
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卡通故事 教案
卡通故事 授课时间：1课时 授课班级：154班 授课教师：李钦新 一、 教材分析 教材按照国家美术课程标准“造型•表现”学习领域设置，依据课程标准“激发学生学习美术的兴趣”的基本
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卡通天地 教案（精选合集）
《卡通天地》教学设计 山西省阳泉市第十二中学 张丽华 【课题内容】浙教版第十五册第三课 【教材分析】 1、教材内容分析： 本课是八年级【设计·应用】版块内容。卡通现在成
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《卡通故事》教案
卡通故事 一、教学目标： 1、让学生初步认识卡通及其表现特点。 2、让学生初步了解卡通的绘制步骤。 3、学生能大胆叙说故事，并能大胆运用卡通的形式去表达故事情节。 教学重点
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《中国古代人物画教案》5篇范文
一。教学目标 1.在现代教育媒体的帮助下，从美学教育，理论知识到掌握，欣赏能力提高几个方面的发展教学目标，生产教学课件，努力做，听，练习生物教导两者传授知识以提高艺术欣赏水平，
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《中国古代人物画教案》-教学教案
高中美术课本第十七课 中国古代人物画教案 一． 教学目标 1．借助现代教育媒体，从“审美教育”、“理论知识掌握”、“欣赏能力提高”几方面制定教学目标，制作教学课件，努力使视、
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《中国古代人物画教案》_1
《中国古代人物画教案》 南京师大附中艺术组朱建军 人民美术出版社教材 高中美术本第十七 中国古代人物画教案 一．教学目标 ．借助现代教育媒体，从“审美教育”、“理论知识掌握
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中国古代人物画教案（5篇）
《中国古代人物画》 （一） 导入新课 1．媒体映示课题，介绍中国古代绘画的悠久历史，独特的艺术传统，发展过程和正式形成的时期。 提示：由于以描写人物活动为主的人物画成熟的最早所以
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中国古代人物画欣赏 教案
课 题：中国古代人物画欣赏 课时：一课时 课型：欣赏课 授课对象：7年级 教材分析：综合型 教学目标： 1. 对学生进行审美教育、丰富学生的理论知识、提高学生欣赏能力。2．引导学生体
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新写意人物画教案
美术系国画专业主干课 课程教学方案 课程名称: 写 意 人 物 主 讲 人: 赵 振 山 单 位: 国画教研室 日 期: 2009年4月 “写意人物”课程教学方案 时间：2008-2009学年第二学期
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美术教案-中国古代人物画-教学教案
1．借助现代教育媒体，从“审美教育”、“理论知识掌握”、“欣赏能力提高”几方面制定教学目标，制作教学课件，努力使视、听、练有机地组成一个既能传授知识提高美术欣赏水平，又能
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写意人物画写生教案1
写意人物头像写生 一、 学科名称：写意人物 二、 授课班级：美术学 三、 授课时间：1课时 四、 教学目的：通过写意人物画写生的学习，使学生在较短时间内学会用毛笔来概括和表现人物
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中国现代人物画-教学教案
一、 教材分析： 中国现代人物画的时间界定为20世纪上半叶，指1911年辛亥革命至1949年10月中华人民共和国成立。在这期间，中国的社会发生了巨大的变革。恰恰在这段动荡的历史转折
