专题:二氧化硫的制备和性质
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二氧化硫和二氧化氮的制备和性质研究教案
二氧化硫制备和性质研究教案 三维目标 知识与技能 1、了解二氧化硫的实验室制法 2、探究二氧化硫还原性、氧化性、酸性、漂白性的性质 过程与方法 1、通过探究二氧化硫的性
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二氧化硫性质实验设计
二氧化硫性质实验设计 汉寿一中 帅博旺 一、实验目的 二氧化硫的性质是中学化学教学的重点之一,包括其水溶性、与水反应产物的酸碱性、氧化还原行、漂白性等。在实验室演示二
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二氧化硫的性质和作用-说课稿(大全)
二氧化硫的性质和作用 各位评委大家好! 我说课的题目是苏教版化学、必修一、专题四、第一单元《含硫化合物的性质和应用》第一节 二氧化硫的性质和作用,下面我将从教材分析、
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《二氧化硫的性质和作用》说课稿
《二氧化硫的性质和作用》说课稿 【学习任务分析】 本节课选自苏教版化学必修1专题4第一单元,教材以硫酸型酸雨为背景,以探究二氧化硫的性质为主线,介绍了酸雨的形成、危害及
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《二氧化硫的性质》教学案例
《二氧化硫的性质》教学案例 一、案例背景 学习这部分内容之前学生已熟练掌握了另一重要酸性氧化物CO2的性质,还掌握了氧化还原反应的基本知识,在此部分内容的教学上可采用类
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二氧化硫制备实验演示小教案(五篇范文)
二氧化硫制备及性质检验实验小教案教学目标: 1,、知识与技能 通过探究学习,获取二氧化硫的制备原理及性质检验的机理,训练实验设计及操作技能。 2、过程与方法 a. 经历实验探究
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《硫酸的制备和性质》说课稿
硫酸的制备和性质 各位评委:大家好! 我今天说课的题目是《硫酸的制备和性质》。下面我将从教材分析、教法设计、学法指导、教学过程和教学反思五个方面展开说课。 一、教材分
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二氧化硫的性质和作用教案(大全五篇)
二氧化硫的性质和作用教案 化学组:李德光 授课时间:2012年11月20 【教学目标】 1、 知识技能目标:使学生理解二氧化硫性质和作用,了解酸雨的形成,危害和防治办法。 2、 能力方法
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《二氧化硫的性质和应用》教学反思
《二氧化硫的性质和应用》教学反思 教学思路:以龙门石窟前后20年的图片引入,结合新闻链接当地的石灰窑产业,请同学们分析龙门石窟受到损害的原因。板块一:酸雨的形成和治理。首
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《二氧化硫性质探究》的教学反思
一、精心创设求知情景,激发学习兴趣以全球瞩目的全球三大环境问题之一“酸雨”为切入口,播放一段有关酸雨的录像,使学生感到亲切又渴望,亲切的是日常生活所能碰到的问题,渴望了解
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《氧气的制备与性质》实验报告
《氧气的制备与性质》实验报告一、实验目的与要求1.掌握实验室制备氧气与氧气性质实验的操作;2.初步学会本实验的演示教学方法。二、实验原理1.过氧化氢法:2H2O2MnO22H2O+O2↑
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二氧化硫性质探究的教学反思[五篇模版]
一、精心创设求知情景,激发学习兴趣以全球瞩目的全球三大环境问题之一“酸雨”为切入口,播放一段有关酸雨的录像,使学生感到亲切又渴望,亲切的是日常生活所能碰到的问题,渴望了解
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九年级化学《二氧化硫的性质》教学反思
通过《二氧化硫的性质》教学过程,笔者发现应从以下几方面对这节内容进行反思:一、对三维教学目标的反思化学源于生活,也应回归于生活。新课程强调从学生日常生活和社会实际中引
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二氧化硫的性质和作用教案[共五篇]
二氧化硫的性质和作用 [学习目标] 1、了解二氧化硫的性质和作用,了解酸雨的形成、危害及防治方法。 2、通过对酸雨的形成、危害及防治方法的讨论,掌握证明二氧化硫性质的实验
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氧气的制备与性质验证教案
教案 课题:O2的制备及性质实验 课型:实验室 教具:试管,酒精灯,导气管,烧杯等 授课时间:2012/11/7 教学目标:1’学会仪器的使用,装置的气密性检查。 2了解实验室制备氧气的几种方法。
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《浓硫酸的制备和性质》教学设计(五篇模版)
《浓硫酸的制备和性质》教学设计 宜兴市铜峰中学黄海云 一、 教材分析 1. 教学内容 普通高中课程标准实验教科书化学①必修(苏教版)的专题4《硫、氮和可持续发展——《硫酸的
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氢氧化铁胶体的制备和性质实验教学设计
氢氧化铁胶体的制备和性质实验教学设计 1.掌握实验室制备氢氧化铁胶体的实验操作技能和方法。 2.实验探究胶体的重要性质——丁达尔效应,学会用简单的方法鉴别胶体和溶液。 3
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二氧化硫的性质与酸雨(教学设计)提交
《二氧化硫的性质与酸雨》教学设计 上海市位育中学 张建波 设计思路: 教育以促进学生的全面发展为根本目的。化学教学以提高学生的科学素养和科学研究能力为宗旨,提升全面客观