专题：锋面系统与天气学案
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锋面系统与天气教案
锋面系统与天气教案 【教学目标】： 1、知识目标： （1）了解组成锋的各个要素的概念。 （2）记住锋面系统的各个分类。 （3）掌握冷锋、暖锋的特点及它们对天气的影响。 2、能力目标： （1）通过
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《常见的天气系统——锋面系统》教学设计
《常见的天气系统——锋面系统》教学设计 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教学基本信息 课题 《常见的天气系统——锋面系统》 学科 地理 学段：高中 授课年
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锋面系统教案
锋 面 天 气 系 统 一、教学目标1.知识目标理解气团、冷锋、暖锋、准静止锋的概念 知道气团的分类及能够区分冷暖气团的物理性质差异 掌握并能分析锋在过境前、过境时和过境
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我用百度来备课——锋面系统与天气教案
我用百度来备课——锋面系统与天气（教案） 【教材分析】 本节课的内容属于湘教版必修一第二章第三节《大气环境》中的一部分，紧随前面讲的气候的知识。之前的内容属于各种各样的
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学案8.气旋反气旋、锋面气旋
学案8 气旋反气旋、锋面气旋 必修1第二章 地球上的大气 考点8 低压（气旋）、高压（反气旋）、锋面气旋 1.气旋、反气旋近地面水平风向比较 北半球 水平气流与风向 南半球 气旋
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天气和天气系统教案
天气和天气系统教案 地理与旅游学院地理信息系统颜萍20110514795 一、教学目标 ①熟悉我们身边天气的变化，明白常见的天气现象有几种，理解控制这些天气现象的天气系统有哪些。
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人教版高中地理必修一：常见的天气系统学案
第二章 地球上的大气第三节 常见天气系统学习目标1.知识与技能了解气团和锋的概念与分类;能判断出冷锋和暖锋。理解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。理解气
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《常见天气系统》说课稿
《常见天气系统》说课稿 《常见天气系统》说课稿1 一、说教材（一）课标解读（略）（二）教材的地位和作用本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，其中前两节主要介绍
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常见天气系统120说课稿
各位评委上午好：我是xx号，今天我说课的题目是人教版高一地理必修一第二章第三节《常见天气系统》(第一课时)，接下来我将从四个方面进行说课。（板书）
第一节《常见天气系统》(第一 -
多变的天气导学案.doc
庆化学校七年级地理（上）导学案 授课教师：赵长龙使用学生: 审签： 第三章第一节 多变的天气 一、学习目标 1．学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图。 2．识别天气预报中常
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常见天气系统的教学设计与反思
常见天气系统教学设计与反思 教学目的： 1.了解气团的概念；掌握冷暖气团的性质差异；理解锋的概念与分类。 2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析锋面系统的形成及其天
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天气系统巩固练习测试
天气系统巩固练习读“某时刻天气状况示意图”，完成下题。 1．下列说法正确的是（ ） A．甲天气系统西侧盛行偏北风，形成冷锋 B．乙天气系统中心气流旋转下沉，东侧为暖锋 C．①和②锋面分别
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常见天气系统教案剖析
第三节常见的天气系统 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．知道天气与气候在s念上的区别。 2．记住影响天气的主要天气系统：锋面、低压（气旋）系统、高压（反气旋）系统。 3．理解锋面系统
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《常见的天气系统》说课稿
《常见的天气系统》说课稿 《常见的天气系统》这一课题选自普通高中课程标准实验教科书《地理》必修（1）第二章第三节，适用于高中一年级学生学习。整个说课共分为五个部分。 一
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常见的天气系统教案
“常见的天气系统”第一课时（锋面）的教学设计 [课标相关内容] 运用简易锋面图，简要分析锋面天气系统的特点 ．．．．．．．．．．．．．[会考相关要求] ▲常见的天气系统①锋面系统的特点 ②冷锋、暖锋对
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常见天气系统教案（xiexiebang推荐）
第三节常见天气系统 海口市长流中学李秀芳一、三维目标 知识与技能 1、了解气团（冷气团、暖气团）的概念；理解锋面的概念与分类； 2、从气温、气压降水、风等几个方面分析各种天气
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常见的天气系统教案
常见的天气系统教案 2008年11月07日 11:44:42 来源:民乐一中教学资源网【字体：大 中 小】 教学内容： 高一地理（上册）第二章大气环境第五节常见的天气系统 教学目标： 知识目标 1、
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常见天气系统教学反思
本课以建构主义学习理念来指导教学，教师主要通过案例教学引导学生自主、合作、探究，全员参与活动，达到自主建构知识的目的。 （1）本课的设计中，我将教学内容进行优化重组。将高、低
