专题：福师小学科学教育
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福师14秋《小学科学教育》在线作业
福师《小学科学教育》在线作业一 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题 包括本科在内的各校各科复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选
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2018年7月福师离线作业题《小学科学教育》（精选五篇）
小学科学教育 期末考核题 （100.0分） 1．科学老师的最基本的素质是什么？如何做好教学工作？（25分） 答: 科学老师的最基本的素质包含以下四点: 一、专业态度：一个科学教师的专业态度取决
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12秋福师小学科学教育在线作业一（5篇）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 12秋福师小学科学教育在线作业一 福师《小学科学教育》在线作业一 一、单选题 1. 学生学习情况的全面评价
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福师《小学生心理健康教育》
小学生心理健康教育考核题 单选 学校心理健康教育的主要对象为„„„„„„„„„„„„„„„„（ C ） A.问题学生 B.品德不良的学生 C.正常的学生 D.学习困难的学生问答 结合
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福师《小学心理健康教育》在线作业一
福师《小学生心理健康教育》在线作业一
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V 1.学校心理咨询与辅导的过程一般包括（B ）。
A. 五个阶段
B. 六个阶段
C. 四个阶段
D. 七个阶段
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福师2013春教育评价第一次作业（范文模版）
一、填空题
1. 学前教育 为对象，对其效用给予价值上的判断。
2. 儿发展评价、幼儿园工作评价和其他评价。
3. 进课程本身的发展。
4.
5. 学前教育评价方案中的指标体系是由学 -
福师《学校心理健康教育》在线作业一
福师《学校心理健康教育》在线作业一 一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。） 1. 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：（ ） A. 家庭心理健康教育不需要学校心
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福师2013秋《幼儿园教育》在线作业二
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。） V 1. 教育教学计划可依据幼儿园课程目标（教育目标）的层次分为以下几种类型：( ABCD) A. ——年龄班（学年）计划 B. ——学期计划 C. ——月（周）计
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2015福师《小学生心理健康教育》在线作业一
1. 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：（ ） A. 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合 B. 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合 C.
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福师《学校心理健康教育》在线作业一
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 福师《学校心理健康教育》在线作业一 福师《学校心理健康教育》在线作业一 二 试卷13春总分：100 测试时间：--
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福师2013秋《幼儿园教育》在线作业一
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） V 1. 在间接控制方式中，幼儿的学习方式主要是：( D) A. 直接学习B. 间接学习C. 接受学习D. 发现学习满分：2 分 2. 下列哪个不是幼儿园
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福师《幼儿园教育》在线作业一(答案)
福师《幼儿园教育》在线作业一 一,单选题 1. 幼儿的是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。 A. 体力活动 B. 脑力活动 C.
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福师2018.8《小学教育管理考核题》答案（精选多篇）
小学教育管理 期末考核题 一、简答题（54分） 1.简述学生安全管理的原则。 答：以人为本、安全第一、预防为主、综合治理。 2.简述学校教务管理的任务。 答：制定学校教学工作计划；建
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福师1209考试批次《小学教育管理》复习题及参考答案（5篇）
福师1203考试批次《小学教育管理》复习题及参考答案一一、填空题（每格1分，共14分）1、管理的社会属性是指管理活动随和历史发展过程中形成的特殊个性而呈现。（社会形态的变化；不同
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福师《大学语文(一)》作业一
福师2015年《大学语文(一)》在线作业一 一、单选题（共 8 道试题，共 16 分。）1.（ ）既上古之书，亦称《书经》 A. 《尚书》 B. 《诗经》 C. 《春秋》 D. 《公羊传》 满分：2 分 2. 《
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福师《语言学概论》 模拟题
福师《语言学概论》 模拟题1 一 、 简答（60分） （1）词语的搭配要受到哪些语义条件的限制？ 参考答案：词义的组合是通过词语的搭配来实现的，词语的组合要受到语法规则的约束，同时还要受
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福师《素描》离线作业
福师《素描》离线作业一 1. 素描的分类？ 答： （1） 素描是造型艺术的一种，属于绘画的范畴，泛指单色绘画。 （2） 素描从目的和功能上说；一般可分为创作素描和习作素描两大类。 （3） 写生素描
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福师1310批次《小学生心理健康教育》作业答案大全
《小学生心理健康教育》 作业 一、填空题 1. 教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；具有和谐的教育人际关系 ________；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教
