专题：分析文章语言特色
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如何分析句子或文章的语言特色
如何分析句子或文章的语言特色 可以从以下方面入手： 1、从句中关键词语入手，分析词语在句中的作用。 有分析价值的得一般是形容词或动词。 形容词词是形容事物的形状、性质、
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二轮分析文章构思特色
文学类文本阅读——分析文章的构思特色复习专题 一．教学目标： 1、回顾已做文章，引导学生总结、掌握此类题目的方法。 2、当堂训练，进一步提升解决此类问题的能力。 二、教学重点
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赵本山小品语言特色分析
赵本山小品语言特色分析 赵本山小品自1990年入春晚以来，十几年好评如潮，成了中国喜剧小品的王牌。他的成功很大程度上是由于他生动诙谐幽默的语言特色。通过对赵本山小品语言
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第5节 分析写作技巧和语言特色
第5节 分析写作技巧和语言特色 一字点评古诗文 南宋学者李耆卿在《文章精义》里，用一字评点古人诗文，十分精妙。你能猜出他是怎么评点的吗？请在下面横线上各填一字，然后考虑为什
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语言优美-文章
《含羞草》是一篇语言优美的文章，文中有许多描写花颜色、姿态的词语，可以作为学生摘录、积累的好素材。不过，语言的积累必须在理解的基础上进行。
在本课的识字教学中，朱老师采 -
舟山特色语言
舟山特色语言 称呼 阿爷、阿娘（祖父母） 阿爹、阿姆（父、母） 晚爹、晚娘（继父、继母） 大大（叔叔） 阿婶（叔妻，父亲弟弟的妻子） 姨爹（母亲姐妹的丈夫） 老绒（妻子） 老头（老年丈夫） 小娘婢(小姑娘)
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分析文章
自开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工
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如何写出有特色的文章
个性化作文也可以简单地理解为：就是非常规有新意的作文，即不是传统的普通的千篇一律老生常谈的作文。那么怎样才能写出这样的文章来呢？笔者试行个性化作文教学已有一段时间，在教
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班级特色的文章
班级特色的文章 挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁！青春无悔、激情无限 七班到彩旗飘 磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠团结拼搏 展现自我 七班七班，勇夺桂
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语言优美的文章
2、君子之风，劲于苍松 余杭高级中学高二（13）班 童珏琪 盘根错节的古松，虬髯扎根与萧瑟的秋风。羁傲的松，连盘陀的傲石都不再贪慕桀纣的权，连菘蓝都不再计较妍媸，连悾悾的山谷都不
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语言特色活动总结
语言特色活动工作总结 游戏是幼儿的主要活动，语言无疑是一种学习活动,但游戏跟语言并不矛盾,把幼儿游戏与语言结合起来,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏,这样才能取得学习的
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各种文体的语言特色
各种文体的语言特色 记叙文的语言特色，无论是记叙文还是小说，散文还是随笔，通讯还是童话，总的来讲是要求生动、形象，富有表现力。从记叙文的语言构成来说，大约有五个合作伙伴，即：叙
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公文语言的特色专题
公文语言的特色
作为处理“政事之先务”(刘勰《文心雕龙》)的公文，其产生的历史极为悠久。公文作为管理国家并服务于国家的工具，是同阶级、国家的出现紧密相连的。统治阶级在 -
现代诗歌的语言特色
现代诗歌的语言特色 文/杜铁林 现代新诗，采用了自己独特的语言表达方式（“诗家语”），它高度凝练，大幅跳跃，富有暗示性。“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显
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语言文字工作特色报告
以诵读促德育，夯实育人环境 ——宜宾县高场职业中学校语言文字工作特色报告 语言文字是最重要的交际工具和信息载体。语言文字应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一
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《春》语言特色2
《春》语言特色 《春》做为朱自清先生散文的代表佳作之一，融汇了多种表现手法和艺术特色，以洗练的语言和清丽的文笔展现出大地回春，万物复苏的景象，借景抒情，淋漓尽致的抒发了作
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文章构思如何显示个性特色
文章构思如何显示个性特色 本文结合实例，着重谈谈怎样使文章构思具有个性特色。方法一：展示真我风采阅读下面的文字，按要求作文。 2008年8月的水立方，男子蛙泳200米半决赛正在
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经典时政分析文章
经典时政分析文章日本的恐惧与如意算盘——在写新书《大博弈》时事篇节选 日本的恐惧与如意算盘 正所谓世间一切没有无缘无故，若非钓鱼岛本身存在问题，美国再怎么鼓捣也不会
