专题：发展心理学林崇德笔记
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社会性发展心理结构
一章：1996颁布（幼儿园工作规程）是社会教育发展第二阶段的主要标志
2001颁布（幼儿园教育指导纲要）第三阶段标志
个性包括自我意识 自我情感体验 自我调控
社会性发展心理结构包括 -
第五章 中学生发展心理
第五章中学生发展心理 第一节中学生的认知发展 一、中学生观察力的发展 1、观察与观察力：观察是有目的、有计划、比较持久的知觉，是人对客观世界感性认识的一种主动表现，是感知
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儿童发展心理学理论简介
一、先天论/遗传决定论
格塞尔（A.Gesell）成熟论
理论内容：
个体的生理和心理发展，都是按基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。成熟被定义为是通过基因来指导发展过程的机制，心 -
林崇德版发展心理学笔记(免分分享)[推荐]
发展心理学要点笔记 林崇德
第一章
概念
1. 二因素理论 p10
2. 复演说p18 － p19 ＋ p187
3. 比率智商p19
4. 发展心理学诞生的标志 “ 普莱尔 ” －《儿童心理》
简答 -
儿童发展心理案例分析题汇总（含五篇）
《学前儿童发展心理学》案例分析题汇总 一、当孩子遭遇挫折时小一班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴，一副可怜的样子。妈妈一问才知道，今天幼儿园小朋友画画比赛，很多小朋友都
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书画家之路 王学林
王学林的艺术之路 王学林，字林泉 ，号潇斋居士，1959年出生于山东临沂，“书圣”王羲之的故里，著名书画之乡。“鲁南古城秀，琅琊名士多”，临沂古称琅琊，历史人物荟萃，墨客迭出。受人文环
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简历-南京大学林娜
林娜
手机：
应聘：
2005.6- (0) 139-5183-9976研究南京大学化学化工学院（210093） Email：fanxiaoxing@gmail.com教育背景及获得荣誉 南京大学材料科学与工程系材料学专业博士在读20 -
梦溪学林ID管理制度
一、新注册用户须登记有效E-Mail邮箱，以方便日后丢失密码，使用"查询密码"时正确收取论坛发送的登录密码，梦溪学林ID管理制度。二、注册用户ID只能使用汉字、英文字母、数字及
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我和同学林婧晏
我和同学林婧晏 我的书桌上放着一张照片，照片上有两个女孩，其中一个女孩梳着一头披肩发，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜，显得很有学问，她微
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闵学林 中国美术学院教授
闵学林 中国美术学院教授、博士生导师 闵学林 一九四六年生于江西省南昌市。一九八0年毕业于浙江美术学院（现为中国美术学院）国画系花鸟专业研究生班。而后留校执教至今。现
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学前儿童发展心理学期末复习题（共五则）
学前儿童发展心理学期末复习题一、名词解释1． 学前儿童心理学2． 横向研究3．纵向研究4．实证研究法5．直觉行动思维6．具体形象思维7．自我中心语言8．性别稳定性9．记忆策略10．自传体记忆11．
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西北师范大学发展心理学期末总结（优秀范文5篇）
第一单元
发展是指一个人从诞生到成年直至衰亡的身心变化过程。就其本质而言“是由一种新结构的获得或从一种旧结构向一种新的结构的转化组成的过程。
发展心理学是指心理发 -
崇德修身标语
崇德修身、向善向上的文明风尚宣传语静以修身，俭以养德——诸葛亮《诫子书》历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐哀哀父母，生我劬劳。无父何怙，无母何恃?——《诗经》父
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崇德向善演讲稿[合集]
篇一：崇德向善演讲稿 《崇德向善，奋发向上，做品德高尚的中学生》 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是《崇德向善，奋发向上，做品德高尚的中学生》！ 古人云：“国无德
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崇德向善方案
老鹰山镇观音山学校“明礼知耻、崇德向善” 在校园主题实践活动实施方案 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，大力弘扬社会主义核心价值观，引导广大学生
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崇德向善演讲稿
《崇德向善，奋发向上，做品德高尚的中学生》 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是《崇德向善，奋发向上，做品德高尚的中学生》！ 古人云：“国无德而不兴,人无德而不立”。
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崇德向善演讲稿
演讲稿 徐集中学高一（2）班 胡青玲 同学们、老师们：大家好!人 》 “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”每当看到这句格言时，我的心都仿佛被重重敲击了一下，因为它总是
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崇德向上演讲稿
让文明之花绽放你我校园 亲爱的同学们、老师们： 大家上午好！我是坛罐九义校的冯杨乔，今天能站在这里，我感到非常高兴。谢谢老师和学校对我的信任与栽培。今天我演讲的题目是《让
