专题：规范中宜采用如何理解
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化学教学中采用
化学教学中采用"交流探索 练习反馈",符合现代教育规律,符合新课程改革的精神,即注重学生在学习中的主体地位。恰当运用"交流探索 练习反馈"教学,不仅能培养学生的自学能力,
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中宣采用的舆情
基层好评央视所推的公益广告 近期中央电视台在黄金时段插播《老爸的谎言》、《打包》等多个公益短片，引起基层群众热议，获得了极大好评。 基层认为，中央电视台播放的公益广告，
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规范用字,有利理解
规范用字，有利理解 天津 宁河 林瑞来 （QQ：2330652543 邮箱：***@163.com） 或许是由于忙的缘故，人们经常用错字。这给别人理解带来极大困难，有时可能造成误解，甚至有可能结果
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高校招生中采用营销战略（范文模版）
【摘要】高校教育的基本功能是为经济和社会发展培养具有一定熟练程度的劳动后备力量和各种专门人才。因此，在科技日益发达的今天，人们对教育的期望值日益提高，非凡是优质教育。
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采用设计-勘察-施工一体化承包模式的理解
对在本项目采用设计-勘察-施工一体化承包模式的理解 投标人应详细阐述本项目中设计-施工一体化承包的工作内容、责任、承担的风险、工作流程等方面内容。 一、工作内容及工
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在成长中理解成长
在成长中理解成长
“成长”，我们生活中时常用到的词语，也是我们最熟悉不过的词语了，却鲜有人能真正理解何谓“成长”。还记得我在小学时就对“成长”一词感兴趣了，因为那时还很 -
二阶效应在各个规范中的理解与区别
关于“二阶效应”的总结【《砼规》，《抗规》，《高规》】
“二阶效应”分为“重力二阶效应P-Δ”和“挠曲二阶效应P-δ”
重力二阶效应P-Δ：在地震等水平力作用下结构侧移时重力 -
浅谈英语单词教学中如何采用快乐记忆法（推荐阅读）
浅谈英语单词教学中如何采用快乐记忆法 贵州省沿河县晓景乡初级中学——任前春 邮编：565304 在我几年的英语教学中，我发现学生在英语的学习过程中，许多人对英语单词的记忆感到
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家长会讲话稿：理解 鼓励 规范 坚持
家长会讲话稿：理解 鼓励 规范 坚持 家长会讲话稿：理解鼓励规范坚持 各位家长： 晚上好! 此次家长会的主题是“理解鼓励 规范坚持”。 第一方面：理解鼓励 一年级的孩子刚刚入学两
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家长会讲话稿：理解 鼓励 规范 坚持
家长会讲话稿：理解 鼓励 规范 坚持各位家长：晚上好!此次家长会的主题是“理解鼓励 规范坚持”。第一方面：理解鼓励一年级的孩子刚刚入学两个月，适应一个新的环境，还要适应学校的
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宜久财务黏贴凭证的操作规范
宜久财务黏贴凭证的操作规范1交接原始凭证后，要根据原始凭证的内容进行分类、分别黏贴（如发票数量少且易于辨别可贴于同一张黏贴单上，但发票种类最多不可超过3种。），不要混合黏贴
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班级管理中宜“疏”不宜“堵”
班级管理中宜“疏”不宜“堵”
———读李镇西《做最好的班主任》有感
教学第一年，我就成了一帮“猴孩子”的班主任。十几年的求学生涯，早已习惯了自己学生的身份，总觉得自己还 -
初中语文教学中怎样采用问题导学法
初中语文教学中怎样使用问题导学法 所谓问题教学法，就是教师通过创设情景，善导问题，引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题，提出问题，探究解决问题的
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开题报告中拟采用的调查思路 模版
和众多研究者所采取的研究方法一样，我们在研究交通拥堵问题时也查阅了相关文献。因为我们所学的是国际经济与贸易专业，所以我们将解决拥堵方法与所学的经济学知识想结合。进而
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体育新课标中采用分层教学的意义
体育新课标中采用分层教学的意义 广州市第三中学 叶志峰 摘 要：目前，体育新课标的实施工作正在广州市各个区轰轰烈烈的开展，对于新课程的教学，更多的教师注意了学生的个体差异，也
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如何理解侵占罪中的疑难问题五篇范文
如何理解侵占罪中的疑难问题 侵占罪，是指将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，或者将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的行为。侵占罪
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房地产策划中的定位怎么理解
所谓“定位”，就是给房地产策划的基本内容确定具体位置和方向，找准明确的目标。房地产开发项目的具体定位很重要，关系到项目的发展方向。一个目标定位错了，会影响其它目标定位的
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怎样理解语文课堂教学中的
怎样理解语文课堂教学中的“创设情境”？ 有效地创设情境,是让情境成为教学内容和学生求知心理之间的一座桥梁。我认为新课程改革下的有效情境创设应注意以下几点：
一、根据知
