专题：工会法条文释义解读
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工会经费释义
工会经费释义 第四十二条 工会经费的来源：（一）工会会员缴纳的会费； （二）建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴的经费； （三）工会所属的企业
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法文简历
Prenom NOM Date de naissance: Sexe: Nationalité: Situation familiale: Adresse: Tél: FORMATION 1998-2000 ISUGA (Institut Supérieure de Gestion Europe-As
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邀请函法文
接口与转化：从前沿语言学理论到汉语国际教育应用 ——汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会邀请函 尊敬的 先生/女士：为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫
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计划生育法文
1、《广东省人口与计划生育条例》有规定：
第三十五条职工实行晚婚的，增加婚假十日；实行晚育的，增加产假十五日。城镇其他人员实行晚婚、晚育的，可由当地人民政府给予表扬和奖励。 -
法文学习
【转帖存档】不花錢學法文的免費學習網站
2011-03-22 11:23:23
现在在看 BBC French http:///183d/viewthread.php?tid=26湾湾家的论坛，应该都可以上.....啟蒙力
1. Phonetiq -
经济担保书 法文
Attestation de Garantie EconomiqueNous soussignés,Monsieur 父亲名字拼音 et Mandame 母亲名字拼音, les parents de 学生名字拼音, certifions que nous voulons et no
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《中华人民共和国残疾人保障法》释义解读
《中华人民共和国残疾人保障法》 释义解读 《中华人民共和国残疾人保障法》已由第十一届全国人大常务委员会第二次会议于2008年4月24日修订通过，自2008年7月1日起施行。新
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《社会保险视觉识别系统》解读释义[合集五篇]
《社会保险视觉识别系统》解读释义 社会保险视觉识别系统，顾名思义就是社会保险行业的服务理念和文化内涵的外在表达形式，是以行业标志、标准字体、标准色彩为核心展开的完整
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最近两个国务院的文件解读及释义
关于近期两个文件的解读和释疑 各机构： 在上月《国务院关于清理整顿各类交易场所切实防范金融风险的决定》国发 〔2011〕 38 号文发布后，在12月下旬五部委又联合发布《关于加
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中国名著法文翻译
中国名著法文翻译 《阿Q正传》（鲁迅） La véritable histoire de Ah Q 《八仙过海》[戏曲] Les Huit Immortels traversent la mer 《霸王别姬》[戏曲] Les Adieux du roi-h
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出生公证-法文译文
ACTE NOTARIE
(Traduction)
(年份)公证处首字母大写(如H. N. X. G. Z. C.) No. 公证件号码Demandeur: 姓名, masculin, né 出生日期, numéro de la carte d’identité : -
2009年1月 法文试题
全国2009年1月高等教育自学考试
法律文书写作试题
课程代码：00262
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将 -
工会经费支出范围解读
工会经费支出范围解读 《工会法》第四十二条规定：“工会经费主要用于为职工服务和工会活动。经费使用的具体办法由中华全国总工会制定。”这一规定，为工会经费的正确合理使用
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硕士学位证公证书 -法文译文
ACTE NOTARIE
(Traduction)
(年份)公证处首字母缩写 No. 证书编号Demandeur: 姓名, masculin, né le 日期, numéro de la carte d’identité : 身份证号码.
Article Nota -
弟子规精选(释义)
1、弟子规 圣人训 首孝弟（同‘悌’） 次谨信 【解释】弟子规，是圣人的教诲。首先是孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次是谨言慎行、信守承诺。 2、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 【解释
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词语释义[大全]
新词语释义：
（1）编造：1、把具体资料加以组织排列写成表册2、凭想象创造3、捏造
（2）包袱：1、用布包起来的衣物包裹2、包衣物用的包单3、比喻某种负担4、祭扫时
的焚化品。5、曲艺术 -
土地管理法释义
中华人民共和国土地管理法释义 第一部分 绪论 土地管理的基本规范 修订后的中华人民共和国土地管理法，已由第九届全国人大常务委员会经过三次审议，于1998年8月29日郑重通过，自1
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校训释义（范文大全）
自强不息，厚德载物；明体达用，兼善天下。的寓意 自强不息，厚德载物； “自强不息”要求学生具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格。如梁启超所言：“君子自励犹天之运行不息，不得有一
