专题:国家示范校建设100问
-
xxx作风建设问责办法
XXX作风建设问责办法(试行) 第一章 总 则 第一条 为加强全乡各级领导干部和机关、社区、村、站所工作人员的作风建设,增强执行力,提高行政效能,按照相关法律法规,根据中共XXX委员
-
盐城市机关作风建设问责暂行办法
盐城市机关作风建设问责暂行办法 (2013年7月18日) 第一章 总 则 第一条 为进一步改进机关作风,提高工作效能,加强对全市各级党政机关及其工作人员的管理和监督,建设高素质干部队
-
国家示范校创建历程
柳州市交通学校
国家中等职业教育改革发展示范学校创建历程
一、 2011.3.11——名师指路,拉开序幕
全国职教名师、职教专家、柳职院副院长张翔教授亲临我校,为全体教职工做了 -
云南省加强作风建设问责办法(精选5篇)
云南省加强作风建设问责办法 第一章 总 则 第一条 为了切实改进工作作风,狠刹形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《
-
2012年县作风建设问责实施细则
xx县作风建设问责实施细则
第一章 总则
第一条为有力整治软懒散等不良作风和不作为、乱作为、效率低等问题,引导广大党员干部“干”字当头、“敢”字为先、“拼”字求胜,在全 -
说明文,设问
篇一:说明文的答题技巧 说明文的答题技巧和策略 一、说明文的类型:从说明的对象分:事物或事理说明文 ;从说明的语言分:生动或平实说明文 【注:事物说明文一般标题就是说明的对
-
关于国家示范校建设情况的报告
关于国家示范校建设情况的报告 —— 示范校建设办公室 尊敬的各位领导和老师们: 截止2014年10月10日,在校领导的高度重视下,通过四个重点专业、特色项目、校园数字信息化建设团
-
国家价值观建
国家价值观建设
所谓国家价值观,就是一个国家(事实上指的是一个国家的大多数民众和领导阶级)对客观事物(包括、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法,是社会成员用来评价行为、 -
海门市机关作风建设问责办法(试行)(优秀范文5篇)
海门市机关作风建设问责办法(试行) 第一章 总则 第一条 为了加强对机关作风建设的管理和监督,促进各地、各部门、各单位及其工作人员严格落实机关作风建设责任,依法、科学、廉洁
-
有效设问实施方案
英语教学中情感教育的渗透实施方案 一、研究课题 英语教学中情感教育的渗透 二、课题的提出 (一)研究背景 1. 学习兴趣是学生认识世界、渴望获得文化知识、不断探求真理而带
-
浅谈数学课堂设问
浅谈数学课堂设问 渠县琅琊中学赵丹 在数学教学中,教师精心设计课堂提问、创造问题情境,以问题为中心组织教学不仅是一种久用不衰的教学艺术,而且是一把开启学生智慧的钥匙,可以
-
阅读教学的设问
阅读教学的设问原则 作者/来源:《语文教学与研究(教研天地)》 发布时间:2008-04-21 阅读教学的设问原则 陈水均 阅读教学过程是一个多重对话(学生、教师、教科书编者、文本之间
-
药监局落实县《机关作风效能建设问责暂行规定》情况报告
药监局落实县《机关作风效能建设问责暂行规定》情况报告 药监局落实县《机关作风效能建设问责暂行规定》情况报告 县食品药品监督管理局 积极落实县《机关作风效能建设问责
-
积极落实县《机关作风效能建设问责暂行规定》情况汇报(汇编)
新田县食品药品监督管理局积极落实县《机关作风效能建设问责暂行规定》情况汇报 为进一步改进机关作风,提高工作效能,优化发展环境,确保县委、县政府的决策部署得以贯彻落实。
-
国家中职示范校内涵建设的思考
国家中职示范校内涵建设的思考 朱珠 潘有崇 摘要:随着我国社会经济的发展及综合国力的提升,我国的职业教育正面临前所未有的发展机遇。2005年全国职教工作会议决定,国家在“十
-
国家示范校建设计划项目的通知
教育部办公厅 人力资源社会保障部办公厅 财政部办公厅关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校 建设计划项目的通知 教职成厅函[2010]34号 各省、自治区、直辖市
-
2012年国家中职示范校建设情况总结汇报范文
庆阳市技工学校 国家中职示范校建设情况总结 2012年6月4日,教育部、人社部、财政部正式批准我校成为国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校。学校高度重视,及时启动,以四
-
示范校材料
武 汉 市 光 谷 二 小 语言文字规范化示范校自评材料 武汉市光谷第二小学(华师附小万科城市花园分校)在办学过程过程中,把教师说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能