专题：古今诗歌中的地理规律
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浅议汉语言文学中的古今诗歌赏析
浅议汉语言文学中的古今诗歌赏析 摘要：高中古今诗词，蕴藉着语言美、人文美，具有鉴赏价值。作为新时代的高中生，学会赏析古今诗词也是我们的文化素质高的表现之一。本文结合自身
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古今名人吟咏天柱山的诗歌一览
潜 山 县 割 肚 学 校 校 本 教 材 古 今 名 人 吟 咏 天 柱 山 诗 歌 选 读 送友江上望皖公山 唐·李白 奇峰出奇云，秀木含秀气。 青晏皖公山，巉绝称人意。 独游沧江上，终日
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中学地理教师成长规律及其自主成长
成长力教师 李平：描绘专业成长的地图 每天清晨5点多，平顶山市第七中学的李平老师都会坚持到学校操场慢跑3000米。熟悉她的人总能发现，在运动的时候她是面带微笑的。再有十几天
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古今战争中的50个决定性战役
古今战争中的50个决定性战役萨拉米斯战役（公元前480年）雅典远征锡拉库扎（公元前415-前413年）高加米拉战役（公元前331年）贝内温图战役（公元前275年）扎马战役（公元前202年）亚克兴海战（公
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地理教学妙用古代诗歌
描写自然风光的古诗对地理课堂具有辅助作用，经过巧妙的选择，利用古诗能使地理课堂充满诗情画意，收到意外的教学效果。 长期以来，由于地理在初中阶段曾未列入升学科目，只是近年来
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月光中诗歌
夜空中的明月，水影中的倒影，恰似你和我之间，不知道究竟有多少距离，或者真情和假意的存在？然而，庆幸的是，你给我的微笑，伴随着度过了青春的美好。水影中的月亮荡漾着，圆圆缺缺，不是幻觉
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中晚唐诗歌
逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 滁州西涧韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 早春呈水部
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高二地理复习的三规律[五篇材料]
新课程课程改革强调要让学生们回归教材、熟悉教材，从教材中学到知识点并提升能力，因此，在高二地理复习教学中，尤其是第一轮复习时，应该注重回归教材，下面给大家分享一些关于高二地
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高二地理的口诀规律[共五篇]
高中地理学习中，有许多规律性知识需要记忆和理解，如果运用口诀记忆，在做题时，就能立竿见影，出奇制胜，省去繁琐的思考过程，节省宝贵的时间。那么接下来给大家分享一些关于高二地理的
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《图形中的规律》教案（精选）
《图形中的规律》教案 教学目标： 1通过摆图形活动，让学生尝试找出图形中的规律，并用字母表示这一规律。 2、通过活动，发展学生的抽象概括能力。 教学重难点： 教学重点：让学生经历
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《日历中的规律》教案设计
《探索日历中的规律》教案设计 初一数学组【教学目标】 知识与技能：通过具体的问题情境，学会利用字母表示简单问题中的数量关系，能运用合并同类项，去括号等法则验证探索得到的
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点阵中的规律教案
教 学 设 计 建 陵 中 心 校杨 青 ——点阵中的规律 教学内容： 北师大版小学数学五年级上册第82——83页的内容。 教学目标： 1、结合具体的图形，明确什么是“点阵”，了解点阵
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歌词中的地理
歌词中的地理 高2013级3班 丁永安 歌词里处处蕴含着知识。有的歌词优美典雅，富含着语文的多种修辞与文化；有的歌词逻辑缜密，充满了逻辑学的各样思维；有的歌词描绘的是唯美优雅
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中地理教学工作总结
高中地理教学工作总结 江享林 本学期我担任高三1201和1204班及高一1406和班地理课的教学工作任务。 本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教
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新课程中地理教师必备
新课程中地理教师最应必备的基本学术专业素养 教书育人是一门科学，也是一门艺术。地理教师要教好书，育好人，就必须根据地理学科的特点练好教学基本功，不断探索教育规律和技巧，努
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古诗词中的地理
古诗词中的地理 在我国浩翰的文学海洋里，有许多描述地理景观、地理规律和原理的名诗佳句。在学习地理知识时，若能将古诗词进一步深化理解，便会惊奇地发现古诗词中也包含大量的
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与地理有关的 谚语或诗歌
与地理有关的 谚语或诗歌 1、 “清明时节雨纷纷”清明时节降水较多，为我国华南地区或长江中下游地区。 2、“黄梅时节家家雨”，梅雨季节，位于江淮地区 3、“三月无雨旱风起，麦苗
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利用民间谚语探究地理原理及规律（五篇材料）
利用民间谚语探究地理原理及规律 区县：蓟 县 学校：擂鼓台中学 学科：高 中 地理 姓名：于 春 明 南通SEO，南通网络营销 南通热线 http://www.xiexiebang.com 利
