专题：高考历史特点类材料题
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票证类高考历史题解题技巧
票证类高考历史题解题技巧 一、土地证券类 “土地证”是指土地使用权属的凭证。在农耕文明社会里，土地是土地主人（简称“地主”和农民）的命根子。我国古代崇奉 “以农立国”
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历史特点类 教师用
历史特点类解题方法 设问呈现： 历史特点类设问一般含有以下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特点、 范围——包括地域、领域等。如1929～1933年资本主义世界经济危机与以
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高考历史 文字类材料解析题做题方法
高考历史 文字类材料解析题做题方法 【内容摘要】新课程背景下，高考的改革越来越突出对学生学科能力的考查，特别是历史题中的材料解析题。如何提高文科学生在该方面的能力，本文
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高考病句题类析
辨析并修改病句----语序不当复习教学案（教师版） 一、考点要求：辨析并修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。辨析病句一般采用
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高考历史材料题解答方法及万能
高考历史材料题解答方法及万能模板 一、高考历史材料题的解答方法 1、三读材料，获取信息。 材料一般应该读三遍：第一遍，粗读（看），明白大体内容，不要在个别字、词上纠缠；第二遍，细读
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2016年陕西高考历史题（范文模版）
2016年高考历史试题陕西（全国卷二） 24.图3为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了（ ） A当时统一文字的努力 B汉字演变
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2018高考考前历史练手题
练手题四 1. 1938年3月，中华民族解放行动委员会（第三党）在其政治主张中指出：“在抗日时期中，人民绝对地承认政府的权力应当强化，但同样地否认应该有官僚群体压迫和剥削人民的权力；
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题型——高考历史地图题
浅析高考历史地图题 有历史地图的试题在近年的高考试卷中出现频率较高，这应引起教学的足够重视。那么，近年来，高考试卷中的历史地图题有何特点？今后的发展趋势如何？要解答这些问
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江苏2010高考历史精练题
江苏2010高考历史精练题南京市历史学科带头人、南京一中高级教师 郭东辉1．阅读下列材料材料一：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。——《礼记
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观点类历史题的解答
历史观点是指人们对历史事件、历史现象、历史人物的评价。 它是人们对客观对象的主观评价，可能与客观对象存在某些不符，因此还需要对历史观点进行再“评论”。这种题型非常富
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高考人物故事类材料特点及实例分析
阅读理解做题技巧·人物故事
一、材料特点
和短篇故事两类。人物故事类阅读理解文章是高考英语常考材料之一。这类文章一般可分为人物传记
人物传记主要涉及某人的生平事迹 -
2005—2006年高考病句题类析
2005—2006年高考病句题类析 一. （2005） 语序不当 【7套涉及】................................................................................ 1 二．（2005）搭配不当【11套
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2018高考历史真题 带答案（精选合集）
2018年高考文综历史部分 24.据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记
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历史学科特点
历史学科特点、新课改理念及评课关注点
——顾志跃等编著《如何评课》读书摘记一
一、历史学科特点
1、历史学科课程定位
历史是人类社会的发展过程，历史学是研究这一过程的 -
高考物理信息给予题的特点
高考物理信息给予题的特点物理信息给予题的命题材料一般不是教材中的现成内容，而是以现代科技、日常生产生活中的某些事件、问题为背景，提供一些信息(如：描述问题的过程、提供
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小高考历史 归纳(意义、评价、作用、特点)完整版
公元前2070夏朝建立：原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。 至商朝，汉字已形成完整体系，汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变至今。 公元前1046分封制：有利
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高考英语阅读题新闻报道类练习题
曹姗（2012年安徽英语状元） 英语要大声朗读，我基本上每天早起读英语或新概念，朗读是一个培养语感的好办法，有助于在解题没有明确依据的情况下提高答案正确率。 坚持阅读训练，达
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2012高考实用类文本人物传记探究题答题指导
高考实用类文本——人物传记探究题答题技巧指导
【教学设想】
学生在做传记类文本阅读探究题时，或多或少会出一些问题，得分普遍不高。本节课拟从探究题答题技巧入手，试图寻求解
