专题:高考英语补弱学案

  • 高一英语日清、补弱、学习方法指导(大全5篇)

    时间:2019-05-14 14:22:28 作者:会员上传

    高一英语日清、补弱、学习方法指导 日清(下午第八节自习)
    1.
    2.
    3.
    4. 熟记当天讲过的重要词汇和短语; 熟背课堂上所学的例句; 默写当天所讲的语言点,形成知识框架; 在错题集上整

  • 培优补弱实施方案[精选5篇]

    时间:2020-10-11 12:41:22 作者:会员上传

    培优补弱实施方案 一、指导思想 以《新课标》为指南,积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念,增大培优补弱力度,构建完整评价体系,全面提升教育教学质量,提升

  • 培优补弱记录(5篇)

    时间:2019-05-14 15:00:36 作者:会员上传

    虞城高中一(22)培优补差记录 一、指导思想: 为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步

  • 高二生物培优补弱

    时间:2019-05-12 12:14:09 作者:会员上传

    高二生物培优补弱工作总结 对于生物这门学科,初中的时候可以说学生基本是不重视的,甚至连学过的东西早就忘了,在思想上同样也认为高中的生物也是无关紧要的,从而导致出现了所谓

  • 高二物理培优补弱计划(范文大全)

    时间:2019-05-14 13:49:03 作者:会员上传

    高二物理培优补弱工作计划 一、 指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的物理学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步

  • 小学学校培优补弱总结

    时间:2019-05-12 11:28:34 作者:会员上传

    山南小学培优补弱工作总结 在学校领导的关心与支持和全体老师的密切配合下,我们在培优补差工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优辅差工作的内容,计

  • 培优补弱计划 Microsoft Word 文档

    时间:2019-05-12 12:21:38 作者:会员上传

    2014高一语文培优补差计划
    一、辅导目标
    1、通过个别辅导,帮助和促进优生在全面发展的基础上,进一步提高他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的创新意识和实践能力,开阔他们

  • 八年级语文培优补弱计划(范文模版)

    时间:2019-05-12 12:21:49 作者:会员上传

    八年级语文培优补弱计划一、指导思想
    提高优生的自主和自觉学习能力, 进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高

  • 美术培优补弱工作计划[5篇]

    时间:2019-05-12 12:27:34 作者:会员上传

    2017年下期美术培优补弱工作计划 为了促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展,美术培优补弱工作显得非常重要。根据本学期学生实际情况,现制定美术培优补弱工作计划

  • 2014年高考化学复习轻重分明全力补弱[精选多篇]

    时间:2019-05-14 05:00:07 作者:会员上传

    高考化学复习:轻重分明全力补弱
    在走出初中的大门迈向高中的大门的时候我们的心里多少会有一些激动,更多的是紧张,进入高中说明我们越来越大,要学习的知识就会越来越多,可能不知

  • 学校培优补弱工作效果说明

    时间:2019-05-12 14:19:32 作者:会员上传

    2013~2014学年度明港镇二中 培优补弱工作效果说明 本学年度以来,全校教师在"培优补弱"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容,使学生能较好的

  • 小学培优补弱方式方法研究阶段性小结

    时间:2021-10-23 11:00:02 作者:会员上传

    小学“培优补弱方式方法研究”阶段性小结在本学期的“培优扶弱”工作过程中,课题组成员能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优扶弱”的内容,计划中要求达到的

  • 2014-5-20高一实验班Book5基础知识补弱训练大全

    时间:2019-05-15 00:03:37 作者:会员上传

    2014-5-20高一实验班Book5基础知识补弱训练
    一、填词完句 (13 * 1 = 13分)
    1. Obama a____________ that he would run for president a second time.
    2. Water _____________

  • 地理分层会诊教学培优补弱措施

    时间:2019-05-12 13:09:56 作者:会员上传

    地理学科分层会诊教学培优补弱措施
    学生自诊
    材料题读不懂,作答无从下手;材料题不会分析,答案写不到点上;
    读题粗心,答题不规范;上课听讲老走神,对地理不感兴趣,不会做题;
    不能按时完

  • 2014-5-6初一实验班补弱训练(共五篇)

    时间:2019-05-13 02:36:07 作者:会员上传

    2014-5-6初一实验班补弱训练
    Task1 默写单词
    大象n.喜欢 v.睡觉 v.冰淇淋n.晚餐 n.游泳 v.教v.谈论 v.跳舞 v.钢琴 n.吃 v.新闻 n.
    鸟儿 n.做饭 v.安静的adj
    女儿 n.母亲n.

  • 补英语请假条

    时间:2019-05-15 09:34:12 作者:会员上传

    英文请假条格式请假条(written request for leave)是英语学习者必须掌握的常用应用文之一,,它包括请病假(note for sick leave)和请事假(leave of absence)。请假条是用于向老

  • 【顶尖学案】2012届高考英语Module4Great(精)

    时间:2019-05-14 03:28:05 作者:会员上传

    2012届高考英语顶尖学案:外研版 Module 4 Great Scientists伟大的科学家 核心词汇 1.She closed her eyes against the____________ (明亮的light. 2.As far as I know,all

  • 高考指导:弱科变强的学习方法

    时间:2019-05-14 03:28:14 作者:会员上传

    高考指导:弱科变强的学习方法
    我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的