专题：国民革命的兴起教案
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北伐战争和国民革命的失败·教案示例之二
北伐战争和国民革命的失败·教案示例之二 教案示例之二北伐战争和工农运动的高涨教材分析自1924年国共合作建立革命统一战线以后，中国革命进入了第一次国内革命战争时期。在
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启蒙运动的兴起教案
启蒙运动的兴起教案 教学目标 1、知识与能力 2、识记启蒙运动相关的基础知识 3、启蒙运动兴起的背景及启蒙思想的巨大影响 过程与方法 1、指导学生用表格法掌握启蒙运动主要
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高中历史《儒学的兴起》教案
二、儒学的兴起 教学目标 1、知识与能力：通过本课学习，掌握汉代儒学兴起的相关内容，分析其对中国文化发展所造成的影响。 2、过程与方法：根据教科书与教师提供的材料及自己原有
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《资产阶级民主革命的兴起》(教案)（模版）
者是满意的，但是帝国主义以为这种侵略方式不至于激起中国人民的反抗，那就大错特错了。以下我们将看到，一方面清朝统治者努力适应帝国主义的要求以维持自己的统治地位，一方面随着
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第四章 北伐战争和国民革命的失败
第四章 北伐战争和国民革命的失败 第一节 北伐战争的胜利进军 北伐的目的：打倒帝国主义，打倒封建军阀，建立全国统一的民主政权. 北伐的提出： 1926年1月，国民党第二次全国代表大会
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《国民革命的洪流》教学设计
《国民革命的洪流》教学设计 〖教学目标〗 知识与能力 了解国民革命时期黄埔军校创建和北伐战争胜利进军的史实，感知大革命的时代特征。 识读北伐战争形势图，增强读图能力。
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八年级国民革命的洪流说课[教案][北师版]
《第十四课 国民革命的洪流》 题引：各位老师，大家下午好！今天我选择的说课题目是《国民革命的洪流》。下面我主要从以下几个方面来完成今天的说课：一、说教材；二、说教法；三、说学
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九一八事变和抗日救亡运动的兴起教案
九一八事变和抗日救亡运动的兴起 心态决定人生的高度，阳光心态铸就灿烂人生，阳光课堂谱写无悔青春。一、简介： 本课是八年级上册第四单元“伟大的抗日战争”的第一课，也是中国历
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大平天国运动的兴起的教案
太平天国运动的兴起 教学目的 1．基础知识目标： 洪秀全创立“拜上帝教”；冯云山在紫荆山区的革命活动；金田起义， 永安建制；定都天京；《天朝田亩制度》的颁布及意义；太平军的北伐和西
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第四课《中国近代民族工业的兴起》教案★
第四课《中国近代民族工业的兴起》教案 【教材分析】本课是人民版必修II第四课，主要讲述近代民族工业兴起的历史背景、兴起状况、初步发展。第一目“鸦片战争后中国经济结构
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《蒙古的兴起和元朝的建立》教案
《蒙古的兴起和元朝的建立》教案 一、教学目标 1、知识与能力： ⑴了解和掌握蒙古族的兴起、成吉思汗统一蒙古和元朝的建立、元朝的统一，行省制度和民族融合。 ⑵通过思考和概
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资产阶级民主革命的兴起优秀教案
（一）教学目的一、要求学生掌握的基础知识：1.兴中会的成立（时间、地点、意义）2.资产阶级革命思想的传播（中心、代表人物、主要著作和思想主张）3.资产阶级革命团体的广泛建立（华兴会、
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论述：国民革命歌词作者罗振声
《国民革命歌》词作者罗振声 前言 翻开历史，二十世纪二十年代，在中国的大地上，帝国主义列强、横行霸道，任意的掠夺中国的宝藏，国内地主、买办，官僚、大大小小的军阀，盘剥这片土地上
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各民主党派的兴起
（一）民主党派产生的背景 中国各民主党派是在中国半殖民地半封建社会的特殊历史条件下产生的。 1840年鸦片战争以后，帝国主义的侵略和外国资本主义的入侵，对中国社会经济起了很大
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2 维新运动的兴起 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 （一）知识与目标： 1、早期改良思潮的主要代表和主张。 2、康有为变法思想的特点和维新变法活动的影响。 3、梁启超、谭嗣同和严复的思想特点，维新派活动
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第六章 国民革命运动的兴起和失败教案
（1924年初——1927年7月） 【本章重点知识】 1、国共两党第一次合作的条件与方针；2、中共“三大”召开的时间、地点、主要内容及评价；3、国民党“一大”召开时间、地点、中心议题
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蒙古族的兴起与元朝的建立教案
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 【教学目标】 知识与能力 1.了解蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古。 2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。 3.认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政
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八年级下社会工业革命兴起比赛教案
八年级下社会《工业革命的兴起》教案（情景感悟式） 执教者： xxxxx 执教时间：2012/03/27 教材分析： 本节内容是人教版《历史与社会》八年级下册第六单元第一课“改变世界的工业革命
