专题：公民有受教育的权利和
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受教育----- 法律赋予的权利和义务
受教育----- 法律赋予的权利和义务 导入新课 同学们，在上一节课，我们学习了“学习——成才的阶梯”，由此明确了学习对一个人生存和发展的重要意义，激发了我们的学习热情。这一
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受教育的权利与义务（最终版）
受教育的权利与义务 摘要:我国宪法第四十六条第一款规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”。对于这一条款,学界一直存在争议。本文通过对此条款提出法理的质疑，旨
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公民有依法纳税的义务
公民有依法纳税的义务》教学设计一、 教学设计（一） 、教材分析《公民有依法纳税的义务》是初二《思想政治》下册，第二课《公民在经济生活中的权利和义务》中的第四框题。公民要
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受教育既是公民的权利又是公民的义务 教学设计
受教育既是公民的权利又是公民的义务 教学设计 教学目标 认知目标 通过教学，让学生知道受教育权的基本含义、我国公民享有的受教育权的基本内容、我国宪法关于公民受教育权利
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公民有依法纳税的义务 教学设计-教学教案
教学目标 认知目标 了解税收的含义、特征、作用；理解依法纳税是公民的基本义务。 能力目标 运用案例分析、小组讨论、漫画等形式，帮助学生了解税收的含义、特征、作用；理解依法
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人民有信仰
人民有信仰，民族有希望，国家有力量测验 ( 共 10 道题 满分 100.00 分) 测验截止时间 2016-12-31 23:59 本次测验答题次数已满 提交时间:2016-10-22 00:06 本次得分 100 分,满
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初一政治《受教育——法律赋予的权利和义务》教学设计
教育法赋予的权利和义务nn学习目标：n1。了解教育是公民的基本和基本义务。能够行使受教育权，适当地，自觉地履行教育的义务。学习使用法律武器保护你的受教育权。n教学重点：n珍
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七年级第十一课第一框《享有受教育的权利》5篇
（七）第十一课第一框《享有受教育的权利》一．教学目标[情感、态度与价值观]1．学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。2．联系社会上侵犯公民受教育权的事例，增强依
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初一政治受教育——法律赋予的权利和义务教案及练习题
初一政治受教育——法律赋予的权利和义务教案及练习题 受教育——法律赋予的权利和义务教学目标【情感态度价值观】能够正确行使受教育的权利，履行受教育的义务。【能力】学
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受教育是公民的法定权利和义务的教学反思（五篇范例）
目标—教学—评价一致性给我们带来了什么？ ——反思《受教育是公民的法定权利和义务》的教学设计 不同的教学理念必然会产生不同的教学行为，在生命化课改不断深化的进程中，目
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受教育权教案
《受教育权》教学设计平桥区王岗乡中心小学——李正艳 【教学目标】 知识方面： 进一步了解公民受教育的权利和义务，知道九年义务教育的具体内容；同时，明确自己在受教育方面应尽
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7.1受教育权
第七单元（7.1）《维护受教育权》同步检测（开卷测试，总分100分）一、单项选择题（每小题3分，共42分）国家从１９８５起对西藏农牧民子女接受义务教育实行“三包”（包吃、包穿、包学费）政策，并逐年提
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课题 受教育的
课题 第六课第一框《知识助我成长》 课型 新授课
科目 初中思想品德 八年级下册
学习者特征分析 现在初中生存在一些不完全履行受教育义务的现象，如有的学生动辄迟到早退，甚至 -
关于程序公正与诉讼权利保障[小编推荐]
程序公正与诉讼权利保障
史秀永
我国《民事诉讼法》第七十八条第二款规定：“受送达人的同住成年家属，法人或者其他组织的负责收件的人，诉讼代理人或者代收人在送达回证上签收的 -
事业单位公基政治知识：你的权利
2019事业单位考试公共基础 ——你的权利 我们这一生中会扮演着很多角色，也就有着很多角色赋予我们的权利。孩童时代，犯了错误，往往就是“男女混合双打”;青春漫漫，我们享受着义
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公民有依法纳税的义务 —— 初中政治第四册教案（共5篇）
公民有依法纳税的义务 —— 初中政治第四册教案 公民有依法纳税的义务 第一部分：教材的分析与处理。 在教学结构中，教材是重要的组成部分，是知识信息的载体，本节内容是公民在经
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谁来保证残疾青少年的受教育权利——山东省农村残疾青少年特殊教育状况调研报告
谁来保证残疾青少年的受教育权利
——山东省农村残疾青少年特殊教育状况调研报告
【前言】：
近年来，我省农村青少年特殊教育有了长足的发展，并且纳入了普九义务教育，有的地方，学 -
留守儿童受教育情况调查报告（精选）
河 北 大 学 思想政治课社会实践调查报告 题 目： 留守儿童受教育的调查报告 姓 名： 学 号： 年级专业：指导教师：××××年 ×月 ××日 留守儿童受教育的调查报告 调查人： 调
