专题：概念课教学论文
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概念课教学论文
浅谈小学数学概念教学课的基本流程与策略姓名 ：单位 : 邮箱: 电话 ：张卓娅 灵宝市第四小学 zzy506512@163.com *** 在小学数学课中,根据教学内容可以划分为概念课、
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初中化学概念教学论文
第一篇 一、认识化学概念的重要性 让学生清楚地认识到，化学概念是学好化学知识的重要基础，对概念不知道或者不理解，会对化学的学习产生误导，甚至引向错误的方向，这对以后化学的学
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接纳概念课教学设计
接纳品格概念课
教学目标：1、学习并理解“接纳”的含义。
2、学习品格礼仪、品格名言和品格歌曲，更深入感受接纳品格的魅力。
3、通过给学生看情景图片等讲解方式，让学生掌握品 -
初中数学概念教学论文：浅论初中数学概念教学
浅论初中数学概念教学 勐腊二中 周朝旭 摘要：在中学数学教学中，正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提，是学好定理、公式、法则和数学思想的基础，搞清概念是提高解题能力的
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高中历史概念教学探索论文
一、重返具体时空，认识历史概念的内涵与外延1.创设情境，了解文艺复兴时期人文主义的内涵。历史概念是历史事物本质属性的反映，是人们对具体历史事物通过比较、分析、抽象、概括
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函数概念论文
学习新教材的心得体会 现代教育的目标就是要教师组织和引导学生主动掌握知识,发展学习能力,即在传授学生知识的同时又要培养学生能力,即既教书又育人。根据本人的一点教学实
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土木工程概念论文通用格式
(1) 论文题目(2号黑体)
(2) 作者姓名(4号宋体)
(3) 单位及邮政编码(6号宋体)
(4) 摘要、关键词、中图分类号(小5号黑体，内容小5号宋体)
(5) 论文一级标题(4号黑体)
(6) 小标 -
概念课的有效教学心得体会
概念课的有效教学心得体会 2017年十月16日至17日，我们国培数学班的50名教师齐聚一堂，在基地校和各位专家的大力支持和帮助下对概念课的有效教学进行了学习和实践，本次活动围绕
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总结数学概念课教学步骤
总结数学概念课教学步骤 一、关注概念的引入，感知概念的形成。从具体实例出发，思考、探索，引出问题，然后想办法加以解决。 如在讲授“复数概念扩展”一节时，就先让学生解一些学过
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概念课教学的有效策略
概念课教学的有效策略 于平时的新课教学，数学概念是每一个数学教师经常要面对的事情；另一方面，我们教师又经常会发现在测验与作业中学生做错的题目会反复的发生错误，大多数学生
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高中数学概念课型及其教学设计大全
高中数学概念课型及其教学设计 谭国华 【专题名称】高中数学教与学 【专 题 号】G312 【复印期号】2014年02期 【原文出处】《中学数学研究》(广州)2013年6上期第4～8页 【作
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小学低年级概念课教学的探讨
小学低年级概念课教学的探讨 数学概念是数学思维的细胞，是形成数学知识体系的基本要素，是数学基础知识的核心，是孩子们学习数学的坚固基石。而数学概念课是数学课堂教学常见的
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概念课教学的有效策略
概念课教学的有效策略 概念课教学的有效策略 合肥市蜀山区教育局教研室 李德山 对于平时的新课教学，数学概念是每一个数学教师经常要面对的事情；另一方面，我们教师又经常会发现
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数学概念课教学流程（xiexiebang推荐）
概念是同类事物的本质特征的反映。数学概念是导出全部数学定理、法则的逻辑基础，数学概念是相互联系、由简到繁所形成的学科体系。概念教学是数学基础知识和基本技能教学的核
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初中数学概念教学论文：试论初中数学概念教学
初中数学概念教学论文：试论初中数学概念教学 概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。数学概念反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式。在中学数学教学
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高中数学教学论文 函数概念教案
【中学数学教案】 函数概念教案 一、教材分析 1、 教材的地位和作用： 函数是数学中最主要的概念之一，而函数概念贯穿在中学数学的始终，概念是数学的基础，概念性强是函数理论的
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高校地理学教学概念探讨论文（含五篇）
摘要：地理学课程体系中的基本概念是其他理论与方法论成立的根基。目前国内高校流行的人文地理学相关教材中一些基本概念需要进一步明晰其内涵，以便于在学生头脑中植入明确而清
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新课标下高中数学概念课的教学
如何搞好高中数学概念课的教学 [摘要]数学概念课的教学在数学教学中代写论文占有重要的地位。如何搞好新课标下数系的基础上掌握概念； [关键词]新课标 高中数学教学 数
