专题：公平与正义的哲学发展
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浅论社会主义公平与正义
浅论社会主义公平与正义
甘文波一 、公平正义是社会主义的核心价值和本质要求
所谓公平正义，就是指我们通常说的公正，它是一种道义性价值，自古以来就是人类追求的普遍价值。公 -
法律援助彰显公平与正义
法律援助彰显公平与正义自1994年建立法律援助制度以来，我县的法律援助事业经过十多年的发展历程，逐步走上了法制化、规范化的轨道，成为实现社会平等、保障困难群体合法权益、促
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公平与正义学习笔记(二)
公平与正义学习笔记（二） ——《同类相残案》 这一集，桑德尔主要借《英女王诉达德利和史蒂芬斯案》来审视结果主义道德推理中最有影响力的版本——功利主义。 功利主义 功利主义
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维护公平与正义的使者
维护公平与正义的使者 —和谐社区带头人乔刚同志先进事迹材料 乔刚律师是北京市弘嘉律师事务所主任律师，是弘嘉律师事务所的创办人之一，是弘嘉所的灵魂人物。他不仅工作扎实、
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浅议中国社会主义市场经济中的公平与正义
浅议中国社会主义市场经济中的公平与正义社会主义市场经济是商品化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。它具有平等性，法制性，竞争性和开放性等一般特征。是实现
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哈弗大学公开课公平与正义观后感
哈佛大学公共课“关于公平与正义”的观后感 最近观看了哈佛大学哲学教授Michael Sandel公开课的视频，迈克尔·桑德尔教授幽默的教学风格和严密的逻辑思维不仅给我留下了深刻
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从爱国主义到公平的正义
从爱国主义到公平的正义 ――关于诗作《我生在辽阔的中国》的评论 壶公评论 QQ1924190279 一、前言：两个不同的概念，两种爱国主义的分别 “爱国主义”和“公平的正义”是两个
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公平与效率关系的哲学思考
摘要：分配正义不能市场经济本身去完善解决，还要依靠相应的制度保障，处理好公平与效率的关系问题，才能使分配正义得以体现。 关键词：效率 公平分配正义 作者简介：李庆伟，天津师范
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论社会保障制度与社会公平与正义的关系（推荐5篇）
论社会保障制度与社会公平与正义的关系社会保障制度是国家、社会群体和个人为使社会成员能够维持基本物质生活，实现生存权提供援助和保证而设置的若干内容和项目的总和，是社会
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关于社会主义法治理念中公平与正义的学习体会
关于社会主义法治理念中公平与正义的学习体会 关于社会主义法治理念中公平与正义的学习体会公平正义，是自古以来人类社会共同的、不懈的向往和追求，也是社会主义法治的价值追
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社会主义法治理念中公平与正义的学习心得
社会主义法治理念中公平与正义的学习心得 公平正义，是自古以来人类社会共同的、不懈的向往和追求，也是社会主义法治的价值追求，是构建社会主义和谐社会的重要任务。只有树立公
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政治哲学导论 正义部分 读书笔记
诺齐克把追求平等看成一个实际上和正义不协调的目标。平等通常被声称为一种权利，对权利的侵害往往被视为侵犯了正义。人们有获得财产的权利；在允许拥有财产的制度下，人们对自己
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收入分配的公平体现社会的正义
收入分配的公平体现社会的正义 我国分配制度是以按劳分配为主体,实行多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素结合起来,是具有客观必然性的,这样必然增加了分配的多样性,使
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正义与邪恶
正义与邪恶
——观话剧《马兰花》有感
长塘里小学五（5）班吴一航
“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你现在就开花！”这是马兰花的口号。前天下午我们来到了青少年宫 -
促进教育公平发展
促进教育公平发展中小学义务教育的推进和高校的“扩招”，使近年中国教育处在一个大发展的阶段。但是，在大发展中日益凸显的教育不公平问题，也越来越受到公众的关注。媒体对中小
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浅谈公平与效率
浅谈公平与效益 2006年10月召开的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》放弃了“效率优先、兼顾公平”的提法,强调要在经济发展的基
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第一课公平、正义——人们永恒的追求(导学案)
第一课 公平、正义——人们永恒的追求(导学案)
教学目标： 1、教育学生认识公平是人们共同的社会追求，是现代公民的基本道德素质； 2、维护公平对于保持社会的稳定与和谐发展有着 -
追求理性和正义：柏拉图的政治哲学探析
追寻正义和理性
——柏拉图的《理想国》探析【内容摘要】柏拉图的《理想国》就是一部理性和正义的设计和追求，出于对心目中理想国家的向往和追求，柏拉图把毕生的精力都倾注于
