专题：个人教学特色
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个人教学特色
个人教学特色 聂耳小学 罗玉仙 教师只有善于奋飞，敢于攀登，勇于创新，才会走出一条有特色的路。我在多年的教学中，积极进取，虚心学习，刻苦钻研教育教学理论，勇于实践，勤于反思。经过
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个人教学发展特色
教师自我发展总结：
这一学年来，每天我热情地投入到教育教学中，与孩子们共同体验成功的喜悦，与同事共同面对课改在教学的实施中带来的困惑。经过一年的实践，我的教育观念得到了更 -
教师个人教学特色总结
教师个人教学特色总结 教师个人教学特色总结1 转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新老师，在各位老师的帮助和支持下，在指导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。通
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个人教学特色总结（合集5篇）
个人教学特色总结 一、思想品德教学需要年轻的心态，饱满的激情。 教师要带着饱满的激情，带着好心情去上课。因此每天当我走进课堂前，先调整好自己的心态，带着微笑，带着童心，走向学
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教学特色
美术教学特色
积极实施素质教育，能切实执行教学“五认真”的要求，认真钻研教学教法，提高自身素质；能学习新课程、新理念，更新观念，使自己适应时代发展的需要，适应学生不断增长需求 -
教学特色
一1、针对性。针对不同的对象，确定不同的教育内容，采取不同的教育方式。 2、适应性。继续教育要在提出新理论、新技术、新方法之后，与实际工作相联系，做到学用一致，学有所成。一
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教师个人特色教学工作总结范文（五篇材料）
教师个人特色教学工作总结范文教学工作非常繁杂而丰富，教师们每个学期都要做好工作上的总结，下个学期才会有一个好的开始。今天东星资源网小编给大家为您整理了教师个人特色教
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个人工作总结特色
2014年度有特色的个人工作总结精选2篇今天是2015年1月4号，新年的第四天。2014年是我的本命年，这一年，是我毕业的第一年，这一年，说快也快，说慢也慢。关键词：努力结束行动付出成长努
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个人工作总结特色
2014年度有特色的个人工作总结精选2篇今天是2015年1月4号，新年的第四天。2014年是我的本命年，这一年，是我毕业的第一年，这一年，说快也快，说慢也慢。关键词：努力结束行动付出成长努
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特色个人自我介绍
介绍自己的名字是当众讲话的基本功，也是众多当众讲话场面必不可少的环节，如何学会具有特色的介绍自己的名字，让别人一听就能记住，并能对号入座，这是非常关键的。 比如，有两个同学，
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特色教学工作总结（最终定稿）
时间在不知不觉中悄然流逝，回顾自己近几年的工作，有得也有失，为了在今后的工作中发扬优点，弥补不足，特做如下小结，以期待自己能不断的进步。
在不断学习中提升自我
因工作需要，我主 -
教学设计及特色
Unit5 Nelson Mandela---a modern hero 一、整体设计思路、指导依据说明 语言教学，特别是外语教学，内容意义的理解是第一位，语言形式的学习是第二位。因此阅读教学应采用整体教
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教学特色演讲稿
教学特色发言稿 一、研究现状 新课程改革实施以来，“自主体验，亲历过程”的数学课堂教学模式逐渐受到重视，备受推崇。小学，初中的教师们也纷纷进行了相应的研究，研究成果丰硕。但
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教学特色和教学理念
教学特色：是一名眼光独特、个性化的物理老师，为学生营造一个自主活跃的学习氛围，让课堂充满趣味和活力。“不愤不启，不悱不发”，学习应该是一种快乐，轻松的事情，课堂中应该培养学生
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艺术教学特色
艺术教学特色 艺术是陶冶幼儿情操，发展幼儿心智，培养幼儿想象力和创造力的一把金钥匙。艺术教育在整个幼儿教育中，对幼儿全面和谐的发展具有举足轻重的特殊意义。我园以“培
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小班化教学特色
小班化教学是当代教育改革的发展趋势,是社会发展的必然产物,是实施素质化教育、个性化教育的一项重要改革措施。我校深谙这一点，所以自办校以来一直实行小班化教学，并从兴趣培
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教学特色工作汇报
教学特色工作汇报
将军庄小学2007年7月
学校概况——基于现状，明确目标，谋求发展。
丰南区王兰庄镇将军庄小学现有8个教学班，275名学生，专任教师16名，小学高级教师9人，占全校教师 -
特色教学设计
特色教学设计 数一数 课例分析： 本节课内容是北师大版小学数学教材二年级下册第四单元“生活中的大数”第28~31页的内容。本课是学习万以内数的基础，主要目的是使学生认识新的
