专题：高三复习课听课感受
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高三复习课听课感受（精选5篇）
ww w.5 Y k j.CoM文章 来源 高三复习课听课感受2012年10月30日、31日两天我听取了在昆明市第十四中学举行的昆明市高三生物复习课竞赛中的三位教师的授课，授课课题分别是《植
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复习课竞赛听课感受
复习课竞赛听课感受 上个月我有幸去昆明第十四中听了昆明市高三复习课竞赛的五节课，由于工作的关系，我只听了两个专题的课，免疫调节和植物激素调节。但通过听这五节课学到了不
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高三复习课赛听课随想
文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 2 高三复习课赛听课随想 何显静10月29日上午我们工作室的学员来到昆十四中，“昆明市新课程高三生物复习课课堂教学竞赛”现场，进行观摩
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高三生物复习课竞赛听课随想
高三生物复习课竞赛听课随想昆明八中 杨丽2012年10月29日到10月31日在昆明市第十四中学开展了昆明市高三生物复习课竞赛。我听了29日、30日两天中的六位教师的授课，授课课题
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习作课听课感受
习作课听课感受龙游县启明小学方园习作教学历来是语文教学中的难点，学生学习难，教师教学难。写作教学一直以来是老师们最头疼的课，因为无论你怎么想方设法，怎么费尽口舌，总是激发
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复习课听课心得
赵明梅 每到期末，枯燥无味的复习课往往令老师头痛，令学生厌烦。究其原因，一是复习内容简单重复，无法激起学生的兴趣；二是复习形式单调乏味，无法调动学生的积极性。不少教师认为上
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高三化学课听课感受[大全五篇]
高三化学课调研报告 林东一中 刘东超 听了几节化学老师的调研课，几节课都很值得我学习和回味，教师的优秀课堂教学活动给我留下了深刻的印象，并与自己在实际教学中的情况进行了
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生物磨课听课感受
生物优质课听课心得体会听了几位老师的生物优质课，各位老师课堂教学风格各异，都有很多值得借鉴和学习的地方，更有很多亮点值得我们学习。从听课中，我不但收获很多，而且也认识到了
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高三听课及评课感想
高三听课及评课感想这是一堂复习课，作为毕业班的复习课我们应该坚持快节奏、大容量、上难度的原则。而这节课刘老师没有做到位，具体问题如下： 1 对于临近毕业的学生，老师领读是
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高三听课及评课感想
高三听课及评课感想这是一堂复习课，作为毕业班的复习课我们应该坚持快节奏、大容量、上难度的原则。而这节课刘老师没有做到位，具体问题如下：1 对于临近毕业的学生，老师领读是没
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高三语文复习课
高三语文复习课, 如何让学生动起来 孙记红 高三语文复习课知识密集度高，训练强度大，有些知识枯燥乏味；并且学生进入高三后，由于学习压力和升学压力的影响，也失去了高一高二时的活
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高三英语语法复习课
高三英语语法复习课
广东省兴宁市兴民中学 刘飞宇
英语教学是一种动态教学，教学过程是交际活动过程。只有从组织教学活动入手，大量地进行语言实践，使英语课堂交际化，才能有效地 -
听课感受
听课感想4月28日星期三，沈二小四楼的大礼堂里，普陀区2010“潮涌普陀”音乐教学高端研修主题活动正如火如荼的展开，本次活动分上午教学观摩和下午的理论讲座两大部分。
上午，三位 -
听课感受
听课感受 金寨镇中心学校 钟山 参加学校组织的教师业务交流活动，我学到了许多宝贵的经验和教训，从中学习到了更多的东西。 最为深刻的有这两点： 一定要重视课前的情景导入。原
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听课感受
听课感受 本大周我们学校举行了公开课听评课活动，每一教师都积极参与精心准备。我认为，听课这样的教学活动是非常必要的，它为我们提供了互相学习，取长补短，共同提高的机会与展示
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听课感受
听课感受 杨俊兴 1. 授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素
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听课感受大全
听课感受 昨天一整天，我们在路北实小听了几节课，感觉她们都在践行着“情景——实践——创新”这一教学模式，每一节课都有各自的特点，让我们耳目一新，受益匪浅。 几位老师都有自己
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听课感受
在教学过程中遇到的问题和困惑，通过对模块二“学生研究和教育”的学习，有了新的见解和认识。 1、树立人性化的学生观 以前总把学生看做被教育的对象、被管理者，总把学生当做知
