专题:古诗复习学案一对一

  • 六下古诗复习导学案

    时间:2019-05-13 15:35:19 作者:会员上传

    小学毕业班语文古诗复习导学案 ---------------漫 步 古 诗 园 复习目标 1.利用图片回忆、联系相关古诗的方法,帮助学生整合归类古诗。 2.学会灵活积累、运用古诗,养成自觉

  • 八上古诗复习学案

    时间:2019-05-15 08:45:46 作者:会员上传

    生本高效课堂九年级语文学科导学案 编号: 日期:2013-3-16 班级: 姓名: 课题:课内古诗文复习----八上 【早读课目标】 大声朗读并背诵八上的古诗文。 【自学目标】 1.背诵、默写诗

  • 古诗复习

    时间:2019-05-14 12:15:01 作者:会员上传

    古诗复习第一组: 描写春天的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀描写夏天的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  • 古诗复习

    时间:2019-05-12 19:35:47 作者:会员上传

    咏柳 唐.贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 惠崇春江晓景(其一) 宋 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚

  • 古诗复习

    时间:2019-05-15 10:08:20 作者:会员上传

    古诗复习1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:
    王之涣在《》中的诗句:。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色
    一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城

  • 古诗复习

    时间:2019-05-15 10:08:21 作者:会员上传

    古诗复习1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《》中的诗句:。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由

  • 2012中考复习之古诗词曲析导学案

    时间:2019-05-13 05:43:34 作者:会员上传

    2012年中考复习之古诗词曲赏析导学案 浩口中学文朝丽邵礼生 何光兵 学习目标:1、能正确理解诗词曲的内容。 2、会品析诗词曲的语言。 3、理解诗歌所表达的思想感情。 4、写作

  • 2017届高三二轮复习教学案——古诗鉴赏

    时间:2019-05-15 05:06:17 作者:会员上传

    2017届高三语文二轮复习教学案 ——古代诗歌鉴赏 主备:丁育红 审核:崔荣凡 2017 04 15 一、复习内容:鉴赏古代诗词。 二、复习重点: 鉴赏评价D(根据《考试说明》要求) 考查材料

  • 古诗复习(自己整理)

    时间:2019-05-15 10:08:15 作者:会员上传

    古诗部分
    一根据词语写诗句
    慈母情深----------节日习俗歌颂情谊
    人才发展逆境挫折富有哲理
    二、根据意思写古诗
    12、常言道:“花有重开日,人无再少年”而苏轼却在《浣溪沙》

  • 古诗复习(最终版)

    时间:2019-05-15 10:08:17 作者:会员上传

    古诗复习题我会运用诗句填空:1、期末写评语,老师会祝你来年:(登鹳雀楼,王之涣)“8、每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会“(刀)”来赞美春天。9、当秋风飒飒,枫叶火红时,我会吟诵“”

  • 作文古诗复习(定稿)

    时间:2019-05-14 04:14:11 作者:会员上传

    1、实验室氧气: 2KMnO4=====2K2MnO4+MnO2+O2↑

    MnO2
    2KClO3=======2KCl+3O2↑

    MnO2
    2H2O2=======2H2O+O2↑
    2、实验室制氢气
    Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ (常用) Fe+H2SO4==

  • 古诗复习6

    时间:2019-05-14 14:36:51 作者:会员上传

    一、《题西林壁》 1、默写古诗《题西林壁》及作者: ( ),( )。 ( ),( )。 2、理解填空 (1)这首诗是( )朝诗人( )所写。 (2)诗中“缘”是( )的意思。 (3)表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用

  • 古诗复习教案范文

    时间:2019-05-15 02:57:42 作者:会员上传

    初稿: 小学六年级语文古诗词复习课教学设计 主备人:黄 丽 复习理念:在设计本节复习课时,我充分利用六年级下册的古诗教材,并通过回顾与整理小学阶段所学过的古诗,使学生习有所得,自

  • 古诗复习教案

    时间:2019-05-13 01:08:59 作者:会员上传

    古诗专项复习复习目标: 1.熟练朗诵本册古诗,理解诗人的思想感情。 2.学会灵活积累、运用古诗,养成自觉阅读与积累古诗的良好习惯,并学以致用。 3.激发学生对祖国灿烂的古诗文化

  • 小考古诗复习

    时间:2019-05-15 10:08:05 作者:会员上传

    古诗复习
    1、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的。
    2、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起:,。(填古诗句)
    3、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《

  • 六年级古诗复习

    时间:2019-05-15 10:08:03 作者:会员上传

    接近岁末,我们六年级已经开始复习了“拿来”些古诗文的填空训练,大家分享着用:
    1、当你取得成绩时,老师说:“,。”当你遇到困难时,老师说:“,。”当你没有一个明确的人生目标时,老师说

  • 古诗复习教案

    时间:2019-05-12 23:39:22 作者:会员上传

    诗林漫步 复习目标: 1.利用图片回忆、联系相关古诗的方法,帮助学生整合归类古诗。 2.学会灵活积累、运用古诗,养成自觉阅读与积累古诗的良好习惯,并学以致用。 3.激发学生对祖国

  • 古诗复习教案[精选合集]

    时间:2019-05-12 20:58:49 作者:会员上传

    一、谈话导入 同学们在课内外积累了不少古诗,但是有的同学说:我积累多了,忘的也快,怎么办?相信同学们一定有自己的绝招,谁愿意把你的绝招说出来与大家共同分享?学生交流记忆古诗的