专题：高三诗歌复习教案
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高三语文诗歌复习
高三语文诗歌复习学案
2012-3-22
一、【扣击考点】
山东省新课标《考试大纲》对本考点的要求 1、鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 -
高三语文复习“诗歌表现手法”鉴赏教案
“诗歌表现手法”鉴赏 复习内容： 鉴赏诗歌表现手法 复习过程： 一、 几种常见的表现手法 1、烘托 衬托 或烘托 指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。
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诗歌复习教案
诗歌单元复习教案 教学目标： 1.梳理、复习第一单元诗歌的重要知识点（包括诗歌的情感、诗歌的表现技巧）。 2.根据学生原有知识，有针对性诗歌鉴赏给予方法上的指导。 3.通过做题，讲
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高三语文诗歌鉴赏复习
高三语文诗歌鉴赏一轮复习——语言 【真题再现】 （全国卷Ⅰ）1.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 江 间 作 四 首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世
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高三复习教案
追梦文学路，我手写我心 ——2014年浙江卷现代文阅读《走眼》作者王伟锋访谈 2014.8.14《语文周报》(浙江版）（高三年级）第1版 编辑：吉人 【人物名片】 王伟锋，男，1976年2月出生，河南
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高三语文诗歌鉴赏二轮复习教案教师
2018届高三语文二轮复习专题一 古代诗词鉴赏 第一课时诗歌鉴赏之形象教案 一、考纲解读 鉴赏古代诗歌中的形象是高考命题的一个重要着眼点，也是高考试题中一种最为常见的题
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高三语文专题复习---诗歌形象鉴赏公开课教案
高三语文专题复习教案
教学内容：高考备考专题复习：诗歌形象鉴赏教者：谢小平
授课时间：授课地点：教学楼五楼会议室
授课班级：高三（6）班课型：复习课
教学目标：
（一）知识与能力
1、理解诗歌 -
高三诗歌教案三
高三诗歌教案三——表达手法以及抒情方式 教学内容：让学生熟悉诗歌的表达手法以及抒情方式 教学重点：识记一些术语并且能够灵活运用 教学过程： 第五、六课时 一．艺术手法： 1
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诗歌鉴赏复习教案
诗歌鉴赏复习教案 一考纲点击 ⒈《考试说明》对诗歌鉴赏的总体要求： ⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧； ⑵评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级E。 二．考点阐释
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诗歌鉴赏诗歌鉴赏专题复习_教案范文
炮车中学高三语文专题复习教案 . . . . . . . “ 诗歌鉴赏专题复习”教案 教学目的：1．了解诗歌的特点，包括语言、结构、表达方式和表现手法等方面。 2．把握一些诗歌的解题技巧
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2014届高三古代诗歌鉴赏复习
徐州三中2014届高三古代诗歌鉴赏复习（二）鉴赏诗歌的表达技巧 1、阅读下面这首诗，然后回答问题。 定 林① 王安石 漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。 因脱水边屦，就敷岩上衾。 但留云对宿
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高三语文考点复习学案诗歌
高三语文学案编制人：王富宝 高三语文考点复习学案：古代诗歌鉴赏之景物形象 例一、 1、筛选景物：舟、人、山、雨、鸟„„ 1 高三语文学案编制人：王富宝 2、抓描写描写景物的修
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高三语文复习教案《古代诗歌阅读+语言文字运用》
新课改下的高三语文复习教案《古代诗歌阅读+语言文字运用》 教学目标：通过复习培养学生的解题能力和自主学习合作探究能力。 考点：古代诗歌阅读和语言文字运用 难 点：古代诗歌
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高三英语复习教案
高三英语复习：阅读理解解题技巧 主讲人 张贤琴 湖北高考考试说明里阅读理解的要求: 理解文章主旨要义 理解文中具体信息 根据上下文推断生词的词义 作出简单判断
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高三复习教案--亚洲
第六章 我们所生活的大洲———亚洲 第一节 自然环境 第三课时 课程标准:1、运用地图和有关资料归纳出亚洲的气候特点及其分析该地气候受哪些因素的影响。 2、运用图表说出
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高三复习小说专题教案[精选合集]
高三阅读专题复习：小说 一、概念： 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。 二、特点： 鲜明的人物形象/典型的环境/完
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高三英语复习教案
SB3-units1-2）•一、单元考点提示 1.单词 willing ,devote,cure,disadvantage,shock,institute,admire,debt,expedition, merchant, exist,chart,botany,disaster,crew.
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高三英语复习教案a
高三英语复习教案（4） （SB3-units7-8） 一、单元考点提示 1.单词 smooth, opposite, state, replace, ashamed, remark, delight, burst, envy, crazy, steadily 2.短语 keep off
