专题:古诗文教学的一点感受

  • 古诗文如何教学

    时间:2019-05-13 10:16:14 作者:会员上传

    古诗文如何教学
    古诗文教学看似简单,因为我们常常以串讲的形式贯穿全文,一点也不用思考如何设计教学环节,也不用担心课堂上会忘记接下来讲什么。通过专题“温习背诵的诗文”教

  • 古诗文教学(大全)

    时间:2019-05-13 00:15:39 作者:会员上传

    1、抓好拼音教学,奠定读书基础。 培养读书习惯要从孩子做起,但二年级的孩子汉字还未学好,怎么读书?针对这种情况,我们就根据学生的语文学习进度,分阶段安排不同的读书活动。拼音是

  • 浅谈古诗文教学

    时间:2019-05-13 03:26:03 作者:会员上传

    浅谈古诗文教学对作文的作用 吉林省白城市第二中学李 娜 古诗文教学一直都是中学阶段的重头戏,语文学科也承担着传播、弘扬中华民族传统文化的重任。随着时代的发展,我们新一

  • 关于古诗文教学

    时间:2019-05-13 03:26:03 作者:会员上传

    (关于古诗文教学) 它山之石,可以攻玉(3571) 《中学语文教学通讯》2012-4B 李萍 “古诗文特色教学与学生人文 素养的养成”课题研究之初,课题 组曾作过一次问卷调查。结果显 示,对文

  • 古诗文教学

    时间:2019-05-15 02:42:46 作者:会员上传

    古人云:“读书千遍,其义自见。谓读得熟则不解说,自晓其义也。”诵读法是古诗文教学中一种常见的教学方法。在教学中应指导学生以多种形式进行诵读,使学生知其义,悟其情。 古诗文

  • 古诗文教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:27:54 作者:会员上传

    古诗文教学心得体会 松藻学校 李惠 古诗的教学枯燥无味。备课时无从下手,上课时又觉得没有内容可讲,每次的古诗课上都是老师的一言堂,总是觉得这种文章离学生的生活实际比较远,

  • 古诗文吟诵教学初探

    时间:2019-05-12 22:07:23 作者:会员上传

    古诗文吟诵教学初探 兰州市民主西路小学 邹洪涛 程莉 摘要:吟诵是我国传统的读书方法,是古人学习的重要手段。通过吟诵,让孩子们感受古诗文的声律美,真正与诗人进行心灵的交流。

  • 小学古诗文教学初探(范文大全)

    时间:2019-05-12 22:22:59 作者:会员上传

    小学古诗文教学初探 古诗是我国传统文化的精粹,历经千百年能够流传下来,已说明其深厚的影响力。而从中又被选入小学课本成为教学内容更是精华中的精华,可谓是字字珠玑。小学古

  • 浅谈中学语文古诗文教学

    时间:2019-05-12 22:35:07 作者:会员上传

    浅谈中学语文古诗文教学 中国是文明之邦,自古以来就有”诗的国度”之称。古诗词以其精炼的语言,神奇的想象,真挚的情愫传唱千年而不衰,成为中国文化史上一道靓丽独特的风景线。

  • 中学古诗文教学探讨

    时间:2019-05-13 03:23:29 作者:会员上传

    中学古诗文教学探讨 姜山镇中学 王芳 古典诗词是我国传统文化艺术中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。它博大精深,灿若繁星,千百年来,滋养了多少代中国人。中学语文

  • 有感于古诗文教学

    时间:2019-05-12 14:10:08 作者:会员上传

    吟诵经典 唇齿留香 ------听“古诗文教学”有感 松滋市实验小学:文春 今年十一月我有幸参加了“荆州市小学语文古诗词教学”专题研讨会,认真聆听了十位教师精心准备的古诗文

  • 古诗文教学之我见

    时间:2019-05-12 14:16:32 作者:会员上传

    古诗文教学之我见 一直以来,古诗文教学重“言”还是重“文”的问题一直存在着困惑,很多人在质疑:我们学习古诗文到底是为了什么?学习古诗文到底有什么用处?其实,古诗文的教学到底

  • 浅谈中学语文古诗文教学

    时间:2019-05-13 00:46:45 作者:会员上传

    标 题 浅谈中学语文古诗文教学 摘 要:古诗文以其深厚的文化背景,凝练的语言形式,委婉含蓄的表情达意,意味悠远的艺术境界是值得我们深深品味。培养中学生古诗文浓厚的阅读兴趣和

  • 浅谈古诗文教学创新

    时间:2019-05-13 03:26:04 作者:会员上传

    浅谈古诗文教学创新 一、教师首先要转变观念 《全日制义务教育语文新课程标准》对初中学生古诗文阅读提出的具体目标是:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自

  • 小学古诗文教学初探

    时间:2019-05-13 02:24:49 作者:会员上传

    小学古诗文教学初探 引子:语言这棵树 三个例子: 1、周杰伦的青花瓷: 2、周传雄的寂寞沙洲冷 3、苏轼的《卜算子》 台湾及漂泊海外的华人,阅读杨振宁等著名华裔科学家用中文写

  • 浅谈如何提高古诗文教学

    时间:2019-05-15 03:15:03 作者:会员上传

    浅谈如何提高小学古诗文课堂教学 中国古典诗词是华夏文化遗产中的瑰宝,它以其深邃的意境、生动的形象、凝练的语言、丰富的内涵和独特的表现手法,在中国文坛上独树一帜。故而,

  • 浅谈初中古诗文教学

    时间:2019-05-15 06:52:16 作者:会员上传

    浅谈初中古诗文教学 ——南岳庙中学周晓帆 因为传承,中国成为世界上四大文明古国中唯一历史延绵不断的国家!古老的中国,其传统文化博大精深、源远流长,古诗文更是其中的瑰宝。忆

  • 古诗文教学步骤

    时间:2019-05-15 06:10:03 作者:会员上传

    小学古诗文教学基本流程 一.揭诗题知诗人 1. 根据不同的诗文,或者教师不同的风格,采用引言,复习或者播放图画等方式揭示诗、词题。 2.介绍作者生平及时代背景。 包括作者生平,以及