专题：高三选用变换句式教案
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选用、变换句式和仿用教案.
选用、变换句式和仿用教案2007·3 根据表达需要,仿用、变换和选择句式,可以增强语言的感染力和说服力,是运用语言的一种必需而有效的方法。 句式的分类: 从句子的结构看:有
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选用仿用变换句式教案
选用仿用变换句式教案 教学目标： 1、 明确选用变换句式的几种类型。 2、 培养学生对选用变换句式的理解、分析、概括能力。 3、掌握几种常用选用变换句式的方法。 教学重点：培
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选用仿用变换句式教案★
选用仿用变换句式教案 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。3、加强备考方法的指导，强化基础训练
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2017届高三一轮复习选用 变换句式 单元测试大全
2017届高三一轮复习选用、变换句式 单元测试 1.(2016·陕西商洛4月模拟)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 很多人将希望寄托于主管部门，希望能够加大对于文化
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变换句式教案
变换句式 一、复习目标： 1、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 2、加强备考方法的指导，强化基础训练。 二、高考真题回顾 1．(2013·高考大纲全国卷)把下面这个长句改
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专题五 仿用(含修辞)、选用和变换句式
1．仿照下面的画线句，另写两句话，要求使用比拟的修辞手法，句式与示例相同。 生命是一种站起来的姿态。 礁石，在海浪的拍击中，耸立成伟岸的信念； __________________________________
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高考语文：选用、仿用、变换句式
选用、仿用、变换句式 ●考点透视 《考试大纲》的要求是：能根据要求，在保持原来意思的前提下，恰当地“选用、仿用、变换句式”，能力层级为Ｄ级。 句式也就是句子的结构形式，汉语中
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选用、仿用、变换句式及答案（合集5篇）
选用、仿用、变换句式 1．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种
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高考语文复习教案：选用、仿用、变换句式（★）
选用、仿用、变换句式 考点阐释 《考试大纲》要求：选用、仿用、变换句式。选用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程。从形式上
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变换句式 教案（合集5篇）
变换句式 教案 本节课教学目标：1、 了解相关句式的特点。 2、 掌握相关句式的转换方法和技巧。 教学内容：长句和短句 整句和散句 重组句子 导入：品读下列语段，感受长句和短句，整
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2012年高考第二轮复习教案：选用、仿用、变换句式
专题二：选用、仿用变换句式（含修辞）（共六课时） 第1——2课时 考点一：仿用句式 一、专题解说近几年来，浙江卷对“选用、仿用、变换句式”等考点都有考题涉及，题型一般采用主观表达式
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句式特点和选用
句式特点和选用 教学目的： 正确选用句式 重点难点： 根据表达的需要选用合适的句式 课型教法： 讲练结合 课时安排： 一课时 幻灯片号： 片43 教 学 过 程 1、 考点 选用、变换、仿用
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句式变换整编
句式题目汇编
(2013年天津) 24.阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。（５分）
春暖花开，这是我的世界。
每次怒放，都是心中喷发的爱。
风儿吹来，是我和天空的对白。
其实幸福，一直与 -
句式变换练习[本站推荐]
句式变换练习
解题方法：将一个分句作为骨架，其他分句变为修饰限制成分附着在骨架上。
1、找到中心句作为句子主干
2、将其余分句作为修饰成份灵活补充主干句1.将下面四个短句 -
句式变换（5篇材料）
1风真厉害，——（把句子写具体） 2去湖滨公园的路很近，——（把句子写具体） 3火箭在长空飞行。（改成比喻句） 4导航卫星有节奏地摆来摆去。（改成比喻句） 5湖面上溅起涟漪。（写具体） 6我以后
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小学生常用句式变换
（二）句式变换 1.缩句是把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语，保持句子最基本的成分。 缩句时要注意： （1）不能改变原句的基本意思，句子要完整，句型不变。（2）去掉修饰和限制
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专题复习之句式变换教案
专题复习之句式变换（二） 复习目标 掌握句式变换类型及其方法。 提高学生的解题能力 复习重点 常式句与变式句 陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。 教学过程 一、考
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2013高考语文复习学案选用、仿用、变换句式
高考语文复习学案 ----选用、仿用、变换句式 出题人：刘永红 《考试大纲》要求：选用、仿用、变换句式。“选用、仿用、变换句式”是有关语言知识和语言表达方面的内容，主要考
