专题:古诗语境题
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小升初语文冲刺卷的古诗语境题
育成学校 小升初语文冲刺卷 文学常识、古诗、谚语、俗语、歇后语 集中拉练 一、根据语境填空 1、“________________________________________”的意思是虽然相隔万水千山,但
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根据语境,填写古诗练习
古诗练习2 班别: 姓名: 分数: 根据语境填写古诗 1、在小学毕业的联欢会上,面对着曾经付出辛苦汗水的老师,你可借用孟郊的《游子吟》中的两句诗“ ”来表达你对老师的感激之情。
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根据语境填上适当的古诗
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语1.看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后.” 2.看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之。” 3.
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古诗题
六、连线题。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊 死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
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古诗题(定稿)
1、在期末写评语时,老师会祝你来年:( ); 2、小命成天心思在打游戏上,请你用学过的诗句劝勉他:( ) 3、当我们吃饭时,米粒掉在桌上,家长经常用( )朝( )的( )教育我们;( ) 4、有时候,有些人对自己所
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古诗练系题
1、 人们常用杜甫的一首诗“随风潜入夜,润物细无声。”来形容老师对学生
默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细 -
古诗训练题
(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手
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古诗默写100题
新课标中考语文背诵篇目理解性默写精练100题 1、如果人人都能为他人着想,做到“ ,”, 那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的词句填空。 2、唐太宗有一句
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古诗词语境
根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。 (1)在期末写评语时,老师会祝你()。 (2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()。
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古诗词语境
根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。 (1)在期末写评语时,老师会祝你( )。 (2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()。
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语境练习题范文大全
语境练习题1.有记者问现代新加坡之父 李光耀:“1997年后香港将遭遇什么?”李光耀答道:“1998”。请问李光耀的言外之意。2.阅读下面的对话,在两处横线上,填上清楚简洁而又有针对
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《语境学》教案
《语境学》教案 语境即言语环境,亦即使用语言的环境。古语云:?d子在颊则好,在颡则丑,言有宜也。这“宜”,也就是要与环境相适宜。同一颗痣(?d子),由于所处的环境不同,有美丑之分。这
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古诗情景题大全(排版)
1. 每当看到老师循循善诱,诲人不倦的样子,我就想起杜甫的诗句: 随风潜入夜,润物细无声。《春夜喜雨》杜甫 2. 夜深了,老师还在灯下不知疲倦地工作着,这不禁让我想起两句诗: 春蚕到
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古诗题带答案
三、根据提供的情境写诗句。 (1)“百川东到海,何时复西归。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永
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2017古诗鉴赏真题 (合集)
2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题 一、【新课标I卷】读下面这首宋诗,完成14~15题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇,下
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古诗专项训练题
古诗专项训练一、理解默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀,表达自己对友人的关切、思念之情的诗句是:_______________________________________《夜上受降城闻笛》运
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古诗阅读题五篇
南京市各区县2012年初三一模语文试卷分类汇编古诗阅读阅读王维的《使至塞上》,完成问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。
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如何解答古诗鉴赏题
如何解答古诗鉴赏题 一、答题须知。 1、 看清题目要求。 一定要按题目的具体要求作答,绝不要谈与题目无关的内容。 2、 注意诗歌标题。 古代诗歌的标题往往是全诗的眼睛,有