专题：高三语文诗歌复习教案
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高三语文诗歌复习
高三语文诗歌复习学案
2012-3-22
一、【扣击考点】
山东省新课标《考试大纲》对本考点的要求 1、鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 -
高三语文复习“诗歌表现手法”鉴赏教案
“诗歌表现手法”鉴赏 复习内容： 鉴赏诗歌表现手法 复习过程： 一、 几种常见的表现手法 1、烘托 衬托 或烘托 指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。
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高三语文诗歌鉴赏复习
高三语文诗歌鉴赏一轮复习——语言 【真题再现】 （全国卷Ⅰ）1.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 江 间 作 四 首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世
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高三语文诗歌鉴赏二轮复习教案教师
2018届高三语文二轮复习专题一 古代诗词鉴赏 第一课时诗歌鉴赏之形象教案 一、考纲解读 鉴赏古代诗歌中的形象是高考命题的一个重要着眼点，也是高考试题中一种最为常见的题
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高三语文专题复习---诗歌形象鉴赏公开课教案
高三语文专题复习教案
教学内容：高考备考专题复习：诗歌形象鉴赏教者：谢小平
授课时间：授课地点：教学楼五楼会议室
授课班级：高三（6）班课型：复习课
教学目标：
（一）知识与能力
1、理解诗歌 -
高三语文考点复习学案诗歌
高三语文学案编制人：王富宝 高三语文考点复习学案：古代诗歌鉴赏之景物形象 例一、 1、筛选景物：舟、人、山、雨、鸟„„ 1 高三语文学案编制人：王富宝 2、抓描写描写景物的修
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高三语文复习教案《古代诗歌阅读+语言文字运用》
新课改下的高三语文复习教案《古代诗歌阅读+语言文字运用》 教学目标：通过复习培养学生的解题能力和自主学习合作探究能力。 考点：古代诗歌阅读和语言文字运用 难 点：古代诗歌
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高三语文作文复习教案
高三语文作文复习教案 学习语言描写 关键词：语言描写 独白 对话 个性化 动作性 形象、情节与主题 精练 对比 结合 【概念诠释】 语言描写也称对话描写，是通过对人物对话、独白
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高三语文复习诗歌鉴赏--山水田园
观庙高中2016-2017学年度高二语文专题学案之一、 知识储备： 1、概念：描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的山村生活的诗作。 2、主要意象：自然风光、农村景物、诗中人物（抒情主
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高三语文复习
高三语文复习：高中语文写作能力的提升方法为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，不动笔墨不
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高三语文专题复习---诗歌语言风格鉴赏公开课教案[5篇]
高三语文专题复习课教案
教学内容：古典诗歌语言风格鉴赏教者：谢小平
授课时间：2009年12月25日授课地点：教学楼五楼电教室 授课班级：高三（6）班课型：复习课
教学目标：
（一）知识与能力
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诗歌复习教案
诗歌单元复习教案 教学目标： 1.梳理、复习第一单元诗歌的重要知识点（包括诗歌的情感、诗歌的表现技巧）。 2.根据学生原有知识，有针对性诗歌鉴赏给予方法上的指导。 3.通过做题，讲
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高三语文古代诗歌部分复习学案十一
班级姓名 组别 组长签字高三语文古代诗歌部分复习导学案十一 复习目标： 1、能仔细地阅读诗歌，弄清楚诗歌的大意和其中意象的内涵，并能将之组成画面加以描述。 2、能大致分清楚
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高三语文古代诗歌部分复习学案五
班级姓名组别组长签字
高三语文古代诗歌部分复习导学案五
复习目标：
1、能仔细地阅读诗歌，弄清楚诗歌的大意和其中意象的内涵，并能将之组成画面加以描述。
2、能大致分清楚诗歌 -
2014届高三语文第二轮复习诗歌鉴赏专题练习
2014届高三语文诗歌鉴赏专题练习（四）
班级：_____________姓名：_______________座号：__________成绩：____________
1.(2011•威海模拟)阅读下面一首清词，回答后面的问题。
鹊踏枝 过 -
高三语文作文专题复习教案2
高考作文特训：表述观点与文段写作专题训练 一 一、训练重点： 1、领会规范文段的写法。2、学会正确表述观点。 二、训练过程： 1、典范文段的学习： 曾有多少燃烧着渴望卓越之火的
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高三语文专题复习辨析病句教案
高三语文专题复习辨析病句教案 一、教学目标： 1．掌握病句类型及病句解题技巧 2．加强备考方法的指导，强化病句题型训练。 二、教学重点： 掌握病句类型及病句解题技巧 三、课时
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高三语文复习古诗词背诵复习教案（范文大全）
《古诗词背诵复习》 课型:复习课 教学目标：1. 学生完成古诗文复习试卷。 2.背诵复习试卷。 教学重点：学生完成古诗文复习试卷。 教学难点：背诵复习试卷。 疑难预设：背诵。 模式
