专题：果树栽培试题答案
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《果树栽培学》
枣果贮藏保鲜技术
2010级生物科学 黄晓姗 学号14
枣是我国独具特色的重要果品资源，栽培历史悠久。枣的营养价值很高，除含有丰富的糖、蛋白质、脂肪、钙、铁、磷、硒等多种营养 -
果树栽培教学计划
果树园艺工 教学计划 一、指导思想 为全面落实《中华人民共和国就业促进法》和自治区《关于实施更加积极就业政策的若干意见》，广开就业门路，鼓励灵活的就业形式，拓宽就业渠道
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果树栽培总结（推荐）
《果树栽培与育种》课程论文——栽培篇
学院： 生命与环境科学学院班级 ：生物科学1001任课教师: 米兰芳评分:
这个学期很荣幸选修了《果树栽培与育种》这门课，虽然只上了十次课， -
果树栽培学（5篇材料）
一、1、果树整形：指运用修剪技术促使树冠形成一定的形状和结构的技术2、矮化中间砧：将具有爱华特点的砧木枝条用作中间砧，利用基砧根系发达，固地性、抗性、适应性强的特点，已达到
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果树栽培思考题
果树栽培思考题
一、
1、提高苗木嫁接成活率有哪些措施？
（1）激素处理
（2）营养物质处理
（3）捆绑、埋土或包裹、涂接蜡或沥青油、套袋
2、促进扦条生根有哪些措施？
(1)机械处理
(2)洗 -
果树栽培学复习资料
1、果树：能够生产人类食用的果实或种子、或供观赏及其砧木的多年生植物的总称。 2、果树栽培：从育苗开始，经过建园、管理直至采收的整个生产过程。 3、果树栽培学：研究果树的生
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果树栽培学复习资料
果树栽培学习题集 绪论 一、名词解释 1.果树:能生产人类食用的果实、种子及衍生物的木本或多年生草本植物 2.果树栽培学：果树学的一个分支，通常包括种类、品种和从育苗、建园
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果树栽培复习资料
果树栽培复习参考资料一、我国果品市场存在问题1.生产布局需进一步优化：未能充分发挥区域比较优势。2.优质果率和单产水平低；3.采后处理和加工水平低：采后商品化处理能力、贮藏
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果树栽培调查报告
果树栽培学（Fruit Production, Fruit culture or Fruit growing）是果树学的一个分支，通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术，是一门以生
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果树栽培学试题
《果树栽培学》试题库建设试题及题型分配 3 3．1．1．1主干 答：根颈到第一主枝之间的树干部分。中 3．1．1．1树冠答：树体主干以上部分的总称。中 3．1．1．1骨干枝 答：树冠内起骨架作用的永久性
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果树栽培学复习资料 2013最新整理
一，名词解释：
结果枝：从结果母枝顶端一芽或附近数芽萌发而形成的具有开花结果能力的枝条。 正常结果枝：有花有叶。 退化结果枝：有花无叶。
顶芽“自剪”：新梢生长停止后几天，嫩梢先 -
果树栽培学论文（五篇范文）
浅谈常绿果树杨梅 学生：xx 摘要：杨梅亚热带常绿果树，产海南岛，台湾有其变种恒春杨梅。杨梅果实富含营养物质，色泽艳立，汁液多，甜酸适口。了解杨梅的生物特性，针对特性进行栽培。 关
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果树栽培知识讲座16.2
果树栽培知识讲座 （核桃树的修剪方法） 主讲人：张采玉 核桃树休眠期修剪易发生伤流而削弱树势，甚至造成局部枝条枯死，其修剪时期以秋季落叶前或春季萌芽后最适宜。秋季“秋分”至
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果树栽培学期末考试题
果树栽复习资料 一：名词解释 树冠：由中心干、主枝、侧枝和枝组构成是果树的主体部分。 根颈：果树地上部与地下部的连接部称为根颈。 骨干枝：构成树冠的骨架，担负着树冠扩大、水、
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果树栽培技术培训心得体会
果树种植栽培技术培训心得体会 Xx年xx月xx日，我有幸参加了县农业局举办的果树栽培种植技术培训班，对果树栽培技术进行了系统学习。培训时间虽短，但令我受益匪浅，现将心得体会总
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《果树栽培学》试卷答案
《果树栽培学》试卷答案 一、单选题20道（每题1分）； 1、D 2、C 3、A 4、B 5、D 6、D 7、D 8、A 9、B 10、B 11、C 12、B 13、C 14、D 15、A 16、C 17、D 18、A 19、D 20、B 二、
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果树栽培学名词解释[五篇模版]
1、下列果树中（ ）属于坚果类。 A、苹果 B、桃 C、核桃 D、葡萄 2、一般水果果实内水分含量为（ ）。 A、50%～60% B、60%～70% C、70%～80% D、80%～90% 3、下列果树中耐荫性较强的果树
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果树栽培学实习报告
实习项目 实习名称：果树栽培技术（果树修剪与防虫） 实习目的：1、通过实习、了解苹果、桃、葡萄的生长结果习性。 2、掌握果树夏季修剪的方法。 3、通过实习，初步掌握苹果树的冬季
