专题：共同建设我们的祖国
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小学作文：祖国啊,我们共同的家
祖国啊，我们共同的家 回望历史的书卷，望着祖国从贫困潦倒到繁荣昌盛，我的心里不禁有了一阵小小的自豪。从“四一二”到卢沟桥事变，从新中国成立到成立60周年，伟大的祖国经历了许
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祖国将由我们来建设
祖国将由我们来建设高楼大厦的繁华，美丽乡村的迷人景象，还有无边无际的草原和沙漠„„我们伟大的祖国是奇丽的，是梦幻的，也是多姿多彩的。热爱祖国，建设好祖国是我们的职责。
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建设社会主义新农村——我们共同的责任
建设社会主义新农村——我们共同的责任
今天下午，我们暑期“三下乡”社会实践服务队，走进当代社会主义新农村——东营市大王镇后屯村。
来到东营市大王镇后屯村，只见平坦的水泥 -
《幸福中国,我们共同建设!》演讲稿（五篇范文）
幸福中国，我们共同建设！各位老师，各位评委：大家上午好！今天我演讲的题目是《幸福中国，我们共同建设！》
21 世纪的中国是一匹骏马，它用矫健的步伐带领我们迈进新的时代；21 世纪的中国 -
建设我们伟大富强的祖国
建设我们伟大富强的祖国
——读《美丽中国，我的中国梦》有感
海南省农垦直属第二小学 六（3） 黄静宜
指导老师孙荣霞中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过辉煌64年的发 -
我们共同成长（五篇模版）
“我们共同成长”校园树木认养活动实施方案
一、指导思想
学校是师生们共同的家园。把学校建设成为环境美好、资源节约的园林式校园，是师生共同的心愿。我校增添了较多绿色，截 -
我们共同的价值观
我们的价值观读后感 用了月余的时间通读了《我们的价值观》一书，这本书对在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观这一重大问题进行了深刻而充满智慧的
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我们共同的生命
我们共同的生命 水是人类安身立命的基本条件，人类与水是休戚与共的关系；水是国家经济发展的命脉，是人类生存之本。世界因有它而显得丰富多彩，显得恣意盎然。 回眸凝望，我们脚下的
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我们共同的未来
我们共同的未来英文：Our Common Future or Brundtland Report
《我们共同的未来》是世界环境与发展委员会关于人类未来的报告。1987年2月，在日本东京召开的第八次世界环境与发 -
-----21天 ，我们共同成长
2011夏令营教师总结-----21天 ，我们共同成长当21天的夏令营落下帷幕；当与一群活泼可爱的小宝贝们一一告别，轻轻的拥抱；当与团队里的老师一一挥手，轻声说再见。在那时我拖着行李箱
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让我们共同腾飞吧祖国
让我们共同腾飞吧祖国足别乡中心小学五（2）班韦远平读了《建设幸福中国》之后，我明白了祖国对我们的重要性。 以前能上学是所有儿童的一个梦，但现在国家资助我们上学。不但学费不
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我与祖国共同成长
我与祖国共同成长 今天是祖国成立69周年的伟大日子。69年前的今天，一个崭新的国家在经过多年战争洗礼的土地上成立了。那时，年轻的祖国满目疮痍、百废待兴，由此，不屈不挠的中华
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我与祖国共同成长
“十八大精神激励我成长”我与祖国共同成长 榆林市府谷县孤山九年制学校 八班 高婷 我，今年16岁，在过去的15年中，我与祖国共同成长，一同见证了中国这不平凡的15年2001年，中国
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我们的祖国
我们的祖国 学习目标 1.统和关于祖国的系列资源，专题阅读，积累资料，培养学生对阅读资料的处理能力。2.美文朗读，从字里行间中去感受、欣赏语言之美。 3.通过品读、感悟，激发学生
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我们的祖国
我们的祖国 （景义成） 祖国啊！你是我们中华儿女生长的希望。 东方的雄狮奋起保卫家园，中华的儿女在神州共同努力，让中华展开新的画卷。 祖国啊！您春天的生机就是中华儿女的生机；您
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三下《我们共同的家》
三下《我们共同的家》教学设计 我们共同的家 一、教学目标 知识目标: 初步了解我国陆地面积、人口、民族等基本情况,从而认识到祖国是一个多民族大家庭。 能力目标: 在儿童
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环境保护——我们共同的心愿
环境保护——我们共同的心愿
五年（2）班许源睿
还记得在小的时候，听爷爷奶奶讲过去的故事，那时的天，湛蓝透明；水，清澈干净。虽然那时没有发达的科技，但他们拥有一个美丽的环境。
走在 -
我们共同的责任 主持词
“3.15”共同的责任
晚 会 串 联一、开场舞蹈《中国梦》
二、主持人介绍现场职能部门、嘉宾及方阵
大家好，我是XX，我是XX
男：中国梦，闪耀着民族的梦想之光，点燃了人民的信念之火
